秀水中学人教版第一学期八年级语文半期检测题.docVIP

秀水中学2010——2011学年度第一学期八年级语文半期检测题???????????????得分：???????????一、基础知识积累与运用（24分）1.?下列加点字注音有误的一项是（????）(2分)A.?憎恶（wù）?诘问（jié）?差使（chāi）?蹒跚（pán）B.?孤孀（shuāng）?栅栏（zhà）?举箸（zhù）?颓唐（tuí）C.?琐屑（xiè）?尴尬（gà）?仄歪（zè）?取缔（dì）D.?愧怍（zuò）?焦灼（zhuó）?吊唁（yàn）?跋涉（sè）2.?下列句中破折号的作用不同于其他三项的是（?????）（2分）A.?那老妈子便叫他们“大王”，——据说对长毛就应该这样叫，诉说自己的饥饿。B.?这里是举行最高一级考试——殿试的地方。C.?我渐渐明白李莉的成绩为什么一直非常优秀——她每天都持之以恒的勤奋刻苦的身影里藏着答案。D.?我知道了，——不过还要进一步研究，做出决定。3.?下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（?????）（2分A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。?B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。?C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。?D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。4.?下列语句填写在横线上，最恰当的一项是（??????）（2分）___________________。这主要表现在两个方面：首先是由于人口急剧增加，资源消耗日益增多，人均耕地、淡水、矿产等资源占有量逐渐减少；其次是随着人均收入的提高，人们的物质生活质量不断改善，但是人们生活的环境质量却如意恶化。A.?全球环境恶化带给人类的影响是多方面的、深远的。B.?使环境的压力及影响降到最小，是人类面临的组紧迫的问题。?????????????????????????C.?环境危机对未来人类的生存与发展加工产生深远影响。D.?人与自然界之间的矛盾不断增大，冲突不断加剧。5.?在下面的情景或场合中，语言最得体的一项是（????）（2分）?A.?建筑工地：施工给你带来了不便，请绕行，谢谢合作。B.?饭店里：请勿随地吐痰。C.?公共场所：禁止吸烟，违者罚款。D.?患者愈后送给医生的锦旗上：救死扶伤是医生的天职。6.?选出句式变换不当的一项是（??????）（2分）原句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我。A.?变成反问句：在学校的每一天，是不是总有一些事情感动着我呢？B.?变成双重否定句：在学校的每一天，总有有些事情不能不使我感动。C.?变成被动句：在学校的每一天，我总被一些事情感动着。D.?变成感叹句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我啊！7.?下列诗句描写春天的一项是（???????）（2分）A.?稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B.?枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动桂花香。C.?忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.?碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。.8.下列有关文学常识的表述有误的一项是（??????）。（2）A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D.雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。9.常见的描写方法有：A.环境描写；B.肖像（外貌）描写；C.语言描写；D.动作描写；E.心理描写；F.神态描写等。选出下面各句运用的描写方法。（只填序号）（4分）①老头子的脸晒得干黑，短短的花白胡子特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。（????）?②老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。（　?）③长妈妈高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你***来了。”（　?）④台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。（　?）10.?《水浒传》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。（2分）(1)?请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：______________________(2)?请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并说出由此外号表现出的人物特征：________________________________________________11．古今中外有许多描写战争的诗句和名言。请你写出其中的诗句和名言。（2分）⑴古今描写战争的诗词：_____________________________________________????????⑵有关战争的古今名言：________________