高一地理(人教版)必修精品课件:第章 行星地球.pptVIP

高一地理(人教版)必修精品课件:第章 行星地球.ppt

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高一地理(人教版)必修精品课件:第章 行星地球

探究点一 探究点二 提示:(1)这两颗行星不位于太阳系,因为地球是目前已知太阳系中唯一有生命存在的行星,这是地球“特殊性”的表现。 (2)行星与恒星距离适中,才会有适宜的表面温度,有液态水,这是生命存在的基本条件。 探究点一 探究点二 名师精讲 地球上存在生命的条件 地球是太阳系八颗行星中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星,这与地球所处的安全的宇宙环境和自身的有利条件密切相关。 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 探究点一 探究点二 典例剖析 【例题2】 下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。与①②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是(  ) 探究点一 探究点二 A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 探究点一 探究点二 解析:根据图中地球公转方向及轨道形状,可判定图中①是火星,②是金星。地球与火星和金星相比,质量和体积适中,其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层,经过漫长的演化过程,地球大气转化成以氮和氧为主,从而适合生物呼吸。 答案:A 1-2 3-4 5 6 “嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成。探测器预计在2017年由长征五号运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球,带回约2千克月球样品。据此完成第1~2题。 1.“嫦娥五号”所绕转的天体属于(  ) A.卫星 B.行星 C.恒星 D.星云 2.进入月球轨道的“嫦娥五号”属于(  ) ①河外星系 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤总星系 A.①②⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 1-2 3-4 5 6 解析:第1题,“嫦娥五号”进入月球轨道后围绕月球公转,月球为地球的卫星。第2题,进入月球轨道的“嫦娥五号”属于地月系,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于总星系。 答案:1.A 2.C 1-2 3-4 5 6 读图,完成第3~4题。 1-2 3-4 5 6 3.图中天体M可能是(  ) ①水星 ②火星 ③天王星 ④金星 ⑤木星 ⑥土星 ⑦海王星 A.②⑥ B.④⑤ C.③⑦ D.①④ 4.图中箭头显示了八颗行星运行的(  ) A.共面性 B.同向性 C.近圆性 D.随意性 1-2 3-4 5 6 解析:第3题,M天体位于地球与太阳之间,故可能为水星或金星。第4题,图中M天体与地球的公转方向一致,这反映了太阳系中八颗行星的公转方向具有同向性。 答案:3.D 4.B 1-2 3-4 5 6 5.适合生物呼吸的大气的存在,是地球上存在生命的重要条件之一。下列叙述与地球大气层有密切关系的是 (  ) A.地球的质量与体积适中 B.地球的昼夜更替周期适中 C.地球与太阳的距离比较适中 D.地球自转周期适中 1-2 3-4 5 6 解析:地球作为太阳系中一颗特殊的行星,与其存在的大气、液态水、适宜温度有关,其中地球大气层是地球的质量、体积适中吸引周围大气聚集而形成的,日地距离、自转周期适中主要影响温度。 答案:A 1-2 3-4 5 6 6.读太阳系示意图,完成下列问题。 1-2 3-4 5 6 (1)与地球相邻且位于地球运行轨道内侧的行星是    ,与地球相邻且位于地球运行轨道外侧的行星是    。? (2)图中A表示的是    ,B表示的是    ,C表示的是      。? (3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利的宇宙环境是什么? (4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是什么? 1-2 3-4 5 6 解析:本题主要考查太阳系八颗行星和小行星带的位置及地球上生命物质存在的条件。图中A为太阳,B为彗星,C为小行星带。由图可知,各种天体各行其道,使地球处于安全的宇宙环境中;日地距离适中,使地表温度适宜。 答案:(1)金星 火星 (2)太阳 彗星 小行星带 (3)大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。 (4)日地距离适中,有适合生物生存的温度条件。 * * 一 二 三 一、地球在宇宙中的位置 1.宇宙的物质性——天体 (1)概念:宇宙间物质的存在形式。 (2)类型:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体等。 一 二 三 2.宇宙的层次性——天体系统 (1)概

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