2012年新人教版高中化学选修4《难溶电解质的溶解平衡》word学案二.docVIP

第四节　难溶电解质的溶解平衡 (第1课时 导学案) 【学习目标】1掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用 2运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题 【学习重点】难溶电解质的溶解平衡，沉淀的转化 【学习难点】沉淀的转化和溶解【学习过程】 一、溶解平衡 [思考与交流] 指导学生阅读P61-62，思考：A1、难溶电解质的定义是什么？难溶物的溶解度是否为0？ B在20℃时电解质的溶解性与溶解度的关系如下： 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 A2、当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时，溶液中是否含有Ag+和Cl-？此溶液是否为AgCl的饱和溶液？ A3、难溶电解质（如AgCl）是否存在溶解平衡？仔细阅读、思考理解，并写出AgCl的溶解平衡表达式。 A4、溶解平衡的特征： 二、沉淀反应的应用 （1）沉淀的生成 ①沉淀生成的应用：在涉及无机制备、提纯工艺的生产、科研、废水处理等领域中，常利用生成沉淀达到分离或某些离子的目的。 ②废水处理化学沉淀法工艺流程示意图（见教材P63） ③沉淀的方法 a调节PH法： b加沉淀剂法： 基础练习：B写出使用Na2S、H2S作沉淀剂使Cu2+、Hg2+形成沉淀的离子方程式. [思考与交流]A 1、在生活中，水资源是很宝贵的，如果工业废水中含有Ag+，理论上，你会选择加入什么试剂？ B2、粗盐提纯时,NaCl溶液中含有SO42- 离子，选择含Ca2+还是Ba2+离子的试剂除去？ （2）沉淀的溶解 A①沉淀溶解的原理： B②沉淀溶解的实验探究（实验3-3） [讨论] a、为什么加入1ml盐酸沉淀溶解了？写出反应的化学方程式。 b、为什么加入过量的氯化铵溶液，沉淀也可以溶解？写出反应的化学方程式。 c、试从以上现象中找出沉淀溶解的规律。 （3）沉淀的转化 ①沉淀转化的实验探究（实验3-4） B实验一 实验步骤 NaCl和AgNO3 溶液混合 向所得固液 混合物中KI溶液 向新得固液 混合物中Na2S溶液 实验现象 实验结论 B实验二 实验步骤 向MgCl2溶液中滴加NaOH溶液 向白色沉淀中滴加FeCl3溶液 静置 实验现象 实验结论 ②沉淀转化的方法及实质 ③沉淀转化的应用（阅读教材P63-64） 三、溶度积（Ksp） A（1）概念： （2）表达式：对于沉淀溶解平衡MmAnMmn+(aq)+Nam-(aq)，Ksp = （3）溶度积规则：比较Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积（离子积Qc）判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成或溶解。 Qc＞Ksp时 Qc＝Ksp时 Qc＜Ksp时 【自我反馈与反思】