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《圆的一般方程》教案5(新人教B版必修2)
圆的一般方程
教学目标
(1)掌握圆的一般方程并由圆的一般方程化成圆的标准方程;
(2)能分析题目的条件选择圆的一般方程或标准方程解题;
(3)解题过程中能分析和运用圆的几何性质.
教学重点
圆的一般方程的认识和圆的两种方程的选择使用.
教学难点
圆的一般方程的认识过程和判断二元二次方程是否为圆方程.
教学过程
一、问题情境
1.情境:
方程表示怎样的图形?
2.问题:
方程是几元几次方程?二元二次方程一定表示圆吗?
二、学生活动
观察方程整理后的形式,得到是关于的二元二次方程,且项的系数相等不为零,不含有项;反过来,像这样的二元二次方程一定表示圆吗?
三、建构数学
将方程配方,得与圆的标准方程进行比较得到:
1.当时,方程表示以为圆心,为半径的圆;
2.当时,方程表示一个点;
3.当时,方程无实数解,即方程不表示任何图形;
方程叫做圆的一般方程.
四、数学运用
1.例题:
例1.求过三点的圆的方程;
分析:由于不在同一条直线上,因此经过三点有唯一的圆.
解:法一:设圆的方程为,
∵三点都在圆上,
∴三点坐标都满足所设方程,把代入所设方程,
得:
解之得:
所以,所求圆的方程为.
法二:也可以求和中垂线的交点即为圆心,圆心到的距离就是半径也可以求的圆的方程:.
法三:也可以设圆的标准方程:将点的坐标代入后解方程组也可以解得
例2.已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,求线段中点的坐标中满足的关系?并说明该关系表示什么曲线?
解:设点的坐标是,由于点的坐标是,且是的中点,所以(*)
于是,有
因为点在圆上运动,所以点的坐标满足方程,即(**)
将(*)式代入(**),得,
整理得
所以满足的关系为:
其表示的曲线是以为圆心,1为半径的圆.
说明:该圆就是点的运动的轨迹;所求得的方程就是点的轨迹方程:点的轨迹方程就是指点的坐标满足的关系式.
例3. 某圆拱桥的示意图如右图,该圆拱的跨度是36米,拱高是米,在建造时,每隔3米需用一个支柱支撑,求支柱的长度(精确到米).
解:以线段所在直线为轴,线段的中点为坐标原点建立直角坐标系,那么点的坐标分别为;
设圆拱所在的圆的的方程为,
∵点在所求的圆上,则坐标代入得:
,解之得
∴圆拱所在的圆的方程为;
将点的横坐标代入圆方程,解得(舍去负值)
答:支柱的长约为米.
2.练习:课本练习第题;课本第8题.
五、回顾小结:
1.圆的一般方程及其条件;
2.方程思想求圆的一般方程.
六、课外作业:
课本第102页 第5,6,7,9,10题.
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