人教版初三思想品德第九课基础知识整理.docVIP

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人教版初三思想品德第九课基础知识整理

九年级思想品德第九课基础知识整理 一.我们的共同理想 1.人类社会发展的客观规律是:生产关系一定要适应生产力发展的客观规律 2.最高理想和共同理想的关系: 区别: 在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家;我们的共同理想是共产主义 联系: 实现共同理想是,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段,只有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础; 实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的,建设中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。 3.共产主义社会:是生产力高度发达、物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面的发展的社会。 4、如何全面认识小康社会 (1)?新中国成立后,尤其是改革开放以来,以经济建设为中心,大力发展生产力,综合国力不断增强,人民生活水平显著提高,我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越;这是社会主义制度优越性的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。 (2)?但是我国现在达到的小康还是低水平的不全面的、发展很不平衡的小康。 (3)跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在2 1世纪的头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康社会的目标) (4)意义:全面小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 (5)美好目标实现所需要的条件: 中国共产党的科学、英明、正确领导 全国各族人民团结一致、万众一心、众志成城、共同奋斗 积极创造良好而稳定的国际国内环境 改革、发展、稳定的和谐 大力发展教育和科学,实施科教兴国和人才强国战略 坚持科学发展观,走可持续发展之路,构建和谐社会。 5.我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗? 我们应该立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 6.全面建设小康社会包含经济、政治、文化、环境等发展目标 7.为什么要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会? 是社会主义本质的体现; 是中国共产党全心全意为人民服务宗旨决定的 是“三个代表”重要思想的最终体现; 是我国的国家性质决定的 是社会主义优越性的充分体现, 是构建和谐社会,使人民共享经济繁荣成果的要求 二艰苦奋斗 开拓创新 1,代代相传的精神 为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。 (1)勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容 作为中华民族的传统美德,勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。 (2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现 (3)艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光大 (4)全面建设小康社会,实现各族人民的共同理想,需要艰苦奋斗精神 2、艰苦创业 与时俱进 新时期艰苦奋斗精神体现在哪些方面? ——解放思想、实事求是,积极探索、勇于创新,艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德、顾全大局,勤俭节约、清正廉洁,励精图治、无私奉献,这些都应该成为新时期我们推进现代化建设,所要大加倡导和发扬的创业精神。——江泽民 为什么要发展艰苦创业的精神? (1)艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 ①人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶 要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。 ②艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神 社会越发展,文明越进步,改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 ③艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。 (2)艰苦创业,在不同时代有不同的内容 ①任何时代都需要艰苦奋斗精神 艰苦创业的精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 ②新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神 建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。 3.在建设中国特

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