《圆的标准方程》教案7(新人教B版必修2).docVIP

《圆的标准方程》教案7(新人教B版必修2).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《圆的标准方程》教案7(新人教B版必修2)

《圆的标准方程》 一.教学目标: 1.掌握圆的标准方程及其特点,能根据圆心坐标、半径熟练地写 出圆的标准方程;能从圆的标准方程中熟练地求出它的圆心坐标、半径; 2.会根据不同的已知条件,利用待定系数法建立圆的标准方程; 3.能运用圆的标准方程解决一些实际问题 二.教学重点:根据条件求出圆的标准方程 三.教学难点:运用圆的标准方程解决一些实际问题 四.教学过程: (一)复习引入: 1.圆的定义; 2.提出问题:根据圆的定义,怎样求出圆心是,半径是的圆的方程? (二)新课讲解: 1.圆的标准方程 (由学生推导) 设是圆上任意一点,由点到圆心的距离等于, 得:, 两边平方得:. 此方程即为圆心是,半径是的圆的方程。我们把它叫做圆的标准方程. 说明:(1)圆的标准方程由圆心和半径确定,已知圆心坐标和半径就可写出圆的 标准方程;由圆的标准方程也可直接得到圆心坐标和半径; (2)如果圆心在原点,那么圆的方程就是. (三)例题分析: 例1.求以为圆心,并且和直线相切的圆的方程。 (学生思考后口答或板演) 解:由题意:圆的半径, 又圆心为,∴所求的圆的方程为. 例2.一圆过原点和点,圆心在直线上,求此圆的方程。 (学生思考、探索不同解法) 解法一:∵圆心在直线上, ∴设圆心坐标为, 则圆的方程为, ∵点和在圆上, ∴,解得, 所以,所求的圆的方程为. 解法二:由题意:圆的弦的斜率为,中点坐标为, ∴弦的垂直平分线方程为,即, ∵圆心在直线上,且圆心在弦的垂直平分线上, ∴由解得,即圆心坐标为, 又∵圆的半径, 所以,所求的圆的方程为. 说明:(1)圆的标准方程中有三个量,要求圆的标准方程即要求三个 量,有时可用待定系数法; (2)要重视平面几何中的有关知识在解题中的运用 例3.如图是某圆拱桥的一孔圆拱的示意图,该圆拱跨度,拱高 ,在建造时每隔需用一个支柱支撑,求支柱的长度 (精确到). 解:建立坐标系如图,圆心在轴上,由题意:, , 设圆的方程为,∵点和 在圆上, ∴,解得:, ∴这个圆的方程是, 设点,由题意,代入圆方程得:, 解得, 答:支柱的长度约为. 五.课堂练习:课本练习1,2. 六.小结: 1.圆的标准方程; 2.圆的标准方程中有三个量,要求圆的标准方程,需有三个独立条件. 3.求圆的标准方程常用待定系数法。 八.作业:第1,2,4题, 补充:求经过点,圆心在直线上,且和直线相切的 圆的标准方程.

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档