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《线性回归方程》教案2(苏教版必修3)
§2.4 线性回归方程(2)
教学目标
(1)了解非确定性关系中两个变量的统计方法;
(2)掌握散点图的画法及在统计中的作用;
(3)掌握回归直线方程的求解方法.
教学重点
线性回归方程的求解.
教学难点
回归直线方程在现实生活与生产中的应用.
教学过程
一、复习练习
1.三点的线性回归方程是 ( D )
A B
C D
2.我们考虑两个表示变量与之间的关系的模型,为误差项,模型如下:
模型1:;模型2:.
(1)如果,分别求两个模型中的值;
(2)分别说明以上两个模型是确定性模型还是随机模型.
解:(1)模型1:;
模型2:
(2)模型1中相同的值一定得到相同的值,所以是确定性模型;模型2中相同的值,因的不同,所得值不一定相同,且为误差项是随机的,所以模型2是随机性模型.
二、数学运用
1.例题:
例1.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间.为此进行了10次试验,测得数据如下:
零件个数(个) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 加工时间(分) 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 请判断与是否具有线性相关关系,如果与具有线性相关关系,求线性回归方程.
解:在直角坐标系中画出数据的散点图,直观判断散点在一条直线附近,故具有线性相关关系.由测得的数据表可知:
∴
,因此,所求线性回归方程为
例2.已知10只狗的血球体积及红血球数的测量值如下:
45 42 46 48 42 35 58 40 39 50 6.53 6.30 9.52 7.50 6.99 5.90 9.49 6.20 6.59 8.72 (血球体积),(红血球数,百万)
(1)画出上表的散点图;(2)求出回归直线度且画出图形.
解:(1)图略
(2)
=
设回归直线方程为,则,=
所以所求回归直线的方程为 图形:(略)
点评:对一组数据进行线性回归分析时,应先画出其散点图,看其是否呈直线形,再依系数的计算公式,算出.由于计算量较大,所以在计算时应借助技术手段,认真细致,谨防计算中产生错误,求线性回归方程的步骤:计算平均数;计算与的积,求;计算;将结果代入公式求;用求;写出回归直线方程.
例3.以下是收集到的新房屋销售价格与房屋的大小的数据:
房屋大小() 80 105 110 115 135 销售价格(万元) 18.4 22 21.6 24.8 29.2 (1)画出数据的散点图;(2)用最小二乘法估计求线性回归方程,并在散点图中加上回归直线;(3)计算此时和的值,并作比较.
解:(1)散点图(略)
(2)
所以,线性回归方程为.
(3),由此可知,求得的
是函数取最小值的值.
五、回顾小结:
1.求线性回归方程的步骤:
(4)将上述有关结果代入公式,求,写出回归直线方程.
六、课外作业:
1.课本第82页第9题.
2.已知关于某设备的使用年限与所支出的维修费用(万元),有如下统计资料:
使用年限 2 3 4 5 6 维修费用 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 设对程线性相关关系.试求:(1)线性回归方程的回归系数;
(2)估计使用年限为10年时,维修费用多少?
答案:;(2)12.38
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