《线性回归方程》教案2(苏教版必修3).docVIP

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《线性回归方程》教案2(苏教版必修3)

§2.4 线性回归方程(2) 教学目标 (1)了解非确定性关系中两个变量的统计方法; (2)掌握散点图的画法及在统计中的作用; (3)掌握回归直线方程的求解方法. 教学重点 线性回归方程的求解. 教学难点 回归直线方程在现实生活与生产中的应用. 教学过程 一、复习练习 1.三点的线性回归方程是       ( D  ) A   B  C D 2.我们考虑两个表示变量与之间的关系的模型,为误差项,模型如下: 模型1:;模型2:. (1)如果,分别求两个模型中的值; (2)分别说明以上两个模型是确定性模型还是随机模型. 解:(1)模型1:; 模型2: (2)模型1中相同的值一定得到相同的值,所以是确定性模型;模型2中相同的值,因的不同,所得值不一定相同,且为误差项是随机的,所以模型2是随机性模型. 二、数学运用 1.例题: 例1.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间.为此进行了10次试验,测得数据如下: 零件个数(个) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 加工时间(分) 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 请判断与是否具有线性相关关系,如果与具有线性相关关系,求线性回归方程. 解:在直角坐标系中画出数据的散点图,直观判断散点在一条直线附近,故具有线性相关关系.由测得的数据表可知: ∴ ,因此,所求线性回归方程为 例2.已知10只狗的血球体积及红血球数的测量值如下: 45 42 46 48 42 35 58 40 39 50 6.53 6.30 9.52 7.50 6.99 5.90 9.49 6.20 6.59 8.72 (血球体积),(红血球数,百万) (1)画出上表的散点图;(2)求出回归直线度且画出图形. 解:(1)图略 (2) = 设回归直线方程为,则,= 所以所求回归直线的方程为 图形:(略) 点评:对一组数据进行线性回归分析时,应先画出其散点图,看其是否呈直线形,再依系数的计算公式,算出.由于计算量较大,所以在计算时应借助技术手段,认真细致,谨防计算中产生错误,求线性回归方程的步骤:计算平均数;计算与的积,求;计算;将结果代入公式求;用求;写出回归直线方程. 例3.以下是收集到的新房屋销售价格与房屋的大小的数据: 房屋大小() 80 105 110 115 135 销售价格(万元) 18.4 22 21.6 24.8 29.2 (1)画出数据的散点图;(2)用最小二乘法估计求线性回归方程,并在散点图中加上回归直线;(3)计算此时和的值,并作比较. 解:(1)散点图(略) (2) 所以,线性回归方程为. (3),由此可知,求得的 是函数取最小值的值. 五、回顾小结: 1.求线性回归方程的步骤: (4)将上述有关结果代入公式,求,写出回归直线方程. 六、课外作业: 1.课本第82页第9题. 2.已知关于某设备的使用年限与所支出的维修费用(万元),有如下统计资料: 使用年限 2 3 4 5 6 维修费用 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 设对程线性相关关系.试求:(1)线性回归方程的回归系数; (2)估计使用年限为10年时,维修费用多少? 答案:;(2)12.38

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