《集合的含义与表示》同步练习6(新人教A版必修1).docVIP

《集合的含义与表示》同步练习6(新人教A版必修1).doc

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《集合的含义与表示》同步练习6(新人教A版必修1)

第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.1.1 集合的含义与表示 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.下列说法正确的是( ) A.2004年雅典奥运会的所有比赛项目组成一个集合 B.某个班年龄较小的学生组成一个集合 C.集合{1,2,3}与{3,1,2}表示不同的集合 D.1,0.5,,组成的集合有四个元素 思路解析:考查集合元素的三个性质:确定性、互异性、无序性. A中各比赛项目是确定的且各不相同的, ∴A正确. B中元素是不确定的,C中两集合是相等的,D中有3个元素,∴选A. 答案:A 2.用符号∈或填空. (1)3.14_________Q,0_________ N,2_________ Z,(-1)0_________ N,0_________; (2)2__________{x|x},3__________{x|x>4},+__________{x|x≤2+}; (3)3__________{x|x=n2+1,n∈N},5_________{x|x=n2+1,n∈N}; (4)(-1,1)_________ {y|y=x2},(-1,1)__________{(x,y)|y=x2}. 思路解析:分清元素与集合之间的关系. (1)∈ ∈ ∈ (空集不含任何元素) (2)2=,3==4, = =, 故填,∈,∈. (3)令n2+1=3,n=±2,nN. 令n2+1=5,n=±2,2∈N,故填,∈. (4)(因为{y|y=x2}中元素是数,而(-1,1)代表一个点),故填,∈. 答案:(1)∈ ∈ ∈ (2) ∈ ∈ (3) ∈ (4) ∈ 3.试用适当的方法表示下列集合. (1)24的正约数; (2)数轴上与原点的距离小于1的所有点; (3)平面直角坐标系中,Ⅰ、Ⅲ象限的角平分线上的所有点; (4)所有非零偶数; (5)所有被3除余数是1的数. 思路解析:用列举法或描述法表示集合.无限集一般用描述法表示;当有限集中的元素个数不多便于枚举时,采用列举法表示. 答案:(1){1,2,3,4,6,8,12,24}; (2){x||x|<1}; (3){(x,y)|y=x}; (4){x|x=2k,k∈Z,k≠0}或{x|∈Z且x≠0}; (5){x|x=3k+1,k∈Z }. 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中) 1.下列各组对象能否构成一个集合?指出其中的集合是无限集还是有限集?并用适当的方法表示出来. (1)直角坐标平面内横坐标与纵坐标互为相反数的点; (2)高一数学课本中所有的难题; (3)方程x4+x2+2=0的实数根; (4)图中阴影部分的点(含边界上的点). 思路解析:根据集合中元素的特点解答,只要对象是确定的,看作一个整体,便形成一个集合,否则,不然. 解:(1)是无限集合.其中元素是点,这些点要满足横坐标和纵坐标互为相反数. 可用两种方法表示这个集合: 描述法:{(x,y)|y=-x}; 图示法:如图中直线l上的点. (2)不是集合.难题的概念是模糊的不确定的,实际上一道数学题是“难者不会,会者不难”.因而这些难题不能构成集合. (3)是空集.其中元素是实数,这些实数应是方程x4+x2+2=0的根,这个方程没有实数根,它的解集是空集.可用描述法表示为:或者{x∈R|x4+x2+2=0}. (4)是无限集合.其中元素是点,这些点必须落在题图的阴影部分(包括边界上的点). 题图本身也可看成图示法表示,我们还可用描述表示这个集合: {(x,y)|-1≤x≤2,-≤y≤2,且xy≤0}. 2.下面有四个命题:①集合N中的最小元素为1;②方程(x-1)3(x+2)(x-5)=0的解集含有3个元素;③0∈;④满足1+x>x的实数的全体形成集合.其中正确命题的个数是 …( ) A.0 B.1 C.2 D.3 思路解析:集合N表示自然数集,最小的自然数是0,故①不对;据集合中元素的互异性知方程(x-1)3(x+2)(x-5)=0有3个不同的解1、-2、5,所以②对;空集不含有任何元素,故③错,容易误以为0∈.若认为0∈,表明了空集中有一个元素0.而事实上空集中不含有任何元素,当然也就不会有元素0了.1+x>x表示x可以为任意实数,因此④对,故选C. 答案:C 3.(1)实数a、b满足关系_________时,集合A={x|ax+b=0}是有限集; (2)a、b满足关系_________时,集合A={x|ax+b=0}为无限集; (3)a、b满足关系_________时,集合A={x|ax+b=0}为空集. 思路解析:(1)集合A={x|ax+b=0}是有限集,即方

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