【创优课堂】2016秋数学人教B版必修1练习：习题课（五） Word版含解析.docVIP

习题课(五) 时间：45分钟　总分：90分 一、选择题 1．化简[]的结果为(　　) A．5 B. C．－ D．－5 答案：B 解析：[]＝(52)＝5＝5＝，故选B. 2．(－2ab)·(ab)6÷(－3ab)等于(　　) A.ab B．－a C．－ab D.ab 答案：A 解析：原式＝(－2ab)·(a3b－2)÷(－3ab)＝ab＝ab. 3．已知a＝，b＝，c＝，则a，b，c三个数的大小关系是(　　) A．cab B．cba C．abc D．bac 答案：A 解析：y＝x是减函数，－－，ba1.又0c1，cab. 4．已知a－＝3(a＞0)，则a2＋a＋a－2＋a－1的值等于(　　) A．13－ B．11－ C．13＋ D．11＋ 答案：D 解析：由a－＝3，得(a－)2＝9，因此a2＋－2＝9，故a2＋a－2＝11.又(a＋a－1)2＝a2＋a－2＋2＝11＋2＝13，且a＞0，所以a＋a－1＝.于是a2＋a＋a－2＋a－1＝11＋，选D. 5．下列函数f(x)中，满足“对任意x1，x2(0，＋∞)，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)”的是(　　) A．f(x)＝ B．f(x)＝(x－1)2 C．f(x)＝ex D．f(x)＝ln(x＋1) 答案：A 解析：由题意可知f(x)在(0，＋∞)上单调递减，结合选项，可知选A. 6．方程log2(x＋4)＝3x的实根的个数是(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 答案：C 解析：方程的解的个数问题可转化为函数图象y1＝3x，y2＝log2(x＋4)的交点个数问题，如图所示，由图可知有2个交点． 二、填空题(每小题5分，共15分) 7．已知＋b＝1，则＝________. 答案：3 解析：利用＋b＝1的关系消去b，即＝32a×3×3＝3＝3. 8．若a，b，c为正实数，ax＝by＝cz，＋＋＝0，则abc＝________. 答案：1 解析：设ax＝by＝cz＝k，则k＞0，a＝k，b＝k，c＝k，因此abc＝kkk＝k＝k0＝1. 9．已知函数f(2x)的定义域为[－1,2]，则函数y＝f[log3(x＋2)]的定义域为________． 答案：[－2,79] 解析：函数f(2x)的定义域为[－1,2]，即－1≤x≤2，≤2x≤4. ∴≤log3(x＋2)≤4，即≤x＋2≤81. －2≤x≤79. 三、解答题(本大题共4小题，共45分) 10．(12分)比较下列各组数的大小． (1)40.9,80.48，－1.5； (2)log20.4，log30.4，log40.4. 解：(1)40.9＝21.8,80.48＝21.44，－1.5＝21.5， y＝2x在(－∞，＋∞)上是增函数， 40.9－1.580.48； (2)对数函数y＝log0.4x在(0，＋∞)上是减函数， log0.44log0.43log0.42log0.41＝0. 又幂函数y＝x－1在(－∞，0)上是减函数， 所以， 即log20.4log30.4log40.4. 11．(13分)已知偶函数f(x)在x[0，＋∞)上是增函数，且f＝0，求不等式f(logax)0(a0，且a≠1)的解集． 解：f(x)是偶函数，且f(x)在[0，＋∞)上单调递增，f＝0， f(x)在(－∞，0)上单调递减，f＝0，则有logax或logax－. (1)当a1时，logax或logax－，可得x或0x； (2)当0a1时，logax或logax－，可得0x或x. 综上可知，当a1时，f(logax)0的解集为(，＋∞)； 当0a1时，f(logax)0的解集为(0，). 能力提升 12．(5分)若x1满足2x＋2x＝5，x2满足2x＋2log2(x－1)＝5，则x1＋x2＝(　　) A. B．3 C. D．4 答案：C 解析：由2x＋2x＝5得2x＝5－2x，作出草图，如图所示． 数形结合可知1x1；由2x＋2log2(x－1)＝5得log2(x－1)＝－x，同理可知2x2. 所以3x1＋x24，结合选项可知选C. 13．(15分)设f(x)＝lg，其中aR，如果当x(－∞，1]时，f(x)有意义，求a的取值范围． 解：解法1：令2x＝t，t(0,2]， 则问题转化为at2＋t＋10，在t(0,2]上恒成立． 设g(t)＝at2＋t＋1， 则当a＝0时，g(t)＝t＋1在(0,2]上恒有g(t)0； 当a0时，g(t)的对称轴t＝－0， 且其图象恒过(0,1)点，所以在(0,2]上g(t)0； 当a0时，g(t)的对称轴t＝－0，只需g(2)0即可，即4a＋30，解得－a0. 综上所述，a的取值范围是a－. 解法2：分离参数法：设＝t，则t， 则1＋2x＋4xa0在x(－∞，1]上恒