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【创新设计】高二数学人教B版选修2-2规范训练:第三章 数系的扩充与复数的引入 章末解读.doc

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【创新设计】高二数学人教B版选修2-2规范训练:第三章 数系的扩充与复数的引入 章末解读

命题趋势 复数是高考必考的内容之一,几乎每年都要涉及一道选择题,难度不大,以考查复数的概念和代数运算为主,有时还考查复数的模和复数加减法的几何意义.通过对近几年高考的分析,发现有以下命题规律: 一是对复数的概念和四则运算的考查应准确理解虚数单位、复数、虚数、纯虚数、共轭复数、实部、虚部、复数的模等概念,对复数四则运算的考查可能性较大,要加以重视,其中复数的乘法运算与多项式的乘法运算类似;对于复数的除法运算,将分子分母同时乘以分母的共轭复数.最后整理成a+bi(a,bR)的结构形式. 二是对复数几何意义的考查.在高考中一般会结合复数的概念、复数的加减运算考查复数的几何意义、复数加减法的几何意义. 高考真题 1.(2010·辽宁高考)设a,b为实数,若复数=1+i,则(  ). A.a=,b= B.a=3,b=1 C.a=,b= D.a=1,b=3 解析 =1+i1+2i=(1+i)(a+bi)1+2i=(a-b)+(a+b)i?故选A. 答案 A 2.(2010·全国高考)已知=2+i,则复数z=(  ). A.-1+3i B.1-3i C.3+i D.3-i 解析 由已知得=(1+i)(2+i)=1+3i,z=1-3i,故选B. 答案 B 3.(2011·全国高考)复数z=1+i,为z的共轭复数,则z-z-1=(  ). A.-2i B.-i C.i D.2i 解析 z=1+i,=1-i,z·=|z|2=2,z·-z-1=2-(1+i)-1=-i. 答案 B 4.(2011·湖北高考)i为虚数单位,则2 011=(  ). A.-i B.-1 C.i D.1 解析 ==i,2 011=i2 011=i4×502+3=i3=-i. 答案 A 5.(2011·课标全国高考)复数的共轭复数是(  ). A.-i B.i C.-i D.i 解析 法一 ===i, 的共轭复数为-i. 法二 ===i, 的共轭复数为-i. 答案 C 6.(2010·陕西高考)复数z=在复平面上对应的点位于(  ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析 z====+i. 复数z在复平面内的对应点的坐标为,在第一象限,故选A. 答案 A 7.(2010·江苏高考)设复数z满足z(2-3i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为________. 解析 z===2i. 答案 2 8.(2010·浙江高考改编)对任意复数z=x+yi(x,yR),i为虚数单位,则下列结论正确的是________. |z-|=2y;z2=x2+y2; |z-|≥2x;|z|≤|x|+|y|. 解析 =x-yi(x,yR),|z-|=|x+yi-x+yi|=|2yi|=|2y|,不正确;对于,z2=x2-y2+2xyi,故不正确;|z-|=|2y|≥2x不一定成立,不正确;对于,|z|=≤|x|+|y|,故正确. 答案 

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