学生入学中考成绩抽样调查.pptVIP

2012届学生入学中考成绩抽样调查 组长：王静妍 组员：王至园 尚艳云 蔡天泽 孙钰 一、背景及目的 学校需要对2012届学生入学中考成绩进行抽样分析，需要从全体学生中抽取60人的相关数据进行分析，为制定教学策略与评价做参考，需从所有中考成绩数据中，随机抽样，并制定抽样方法，完成统计。 二、抽样数据表 数据抽样方法 通过QBASIC程序使计算机产生随机数（抽签法）。 记录并找出语文成绩数据进行统计。 频数分布表 频率分布直方图 频率分布折线图 样本的数字特征 1.众数 125.5 130 2.中位数 126.5 3.平均数 126.07 4.方差 91.78 合理化建议 由图表可知，我校2012届学生的语文中考成绩普遍较好，处在125分以上的人数较多，但也有成绩不理想的学生，故应当设有尖子班。但成绩拔尖的同学又较少，所以教师在授课时应注意在培优的同时注重基础的巩固，不可以拔得过高，这样才能事半功倍。 而对于平行班而言，更应当加强对基础知识的教学，是总体成绩更上一层楼。 总结 在现实生活中，由于资源、人力、物力、财力的限制，如果做普查往往会比较难以实施，工作量比较大，而我们采取抽样调查的方法，既省时又省力。 为了更好地表现出样本的代表性，我们应当以实际情况为标准，选择适合的抽样方法： 简单随机抽样：适合于样本容