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【成才之路】高中数学人教B版选修2-1:第3章综合测试B
第三章综合测试B
时间120分钟,满分150分.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题有4个选项,其中有且仅有一个是正确的,把正确的选项填在答题卡中)
1.在以下命题中,不正确的个数为( )
|a|-|b|=|a+b|是a,b共线的充要条件;
若ab,则存在唯一的实数λ,使a=λb;
对于空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若=2-2-,则P,A,B,C四点共面;
若{a,b,c}为空间的一个基底,则{a+b,b+c,c+a}构成空间的另一个基底;
|(a·b)c|=|a|·|b|·|c|.
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
[答案] C
[解析] |a|-|b|=|a+b|a与b的夹角为π,故是充分不必要条件,不正确.b为非零向量,故不正确.2-2-1≠1,故不正确.正确.不正确.
2.已知ABC,=c,=b,=a,用向量a,b,c的数量积的形式表示ABC为锐角三角形的充要条件是( )
A.b·c0,a·c0
B.a·b0,b·c0,a·c0
C.a·b0
D.a·b0,b·c0,a·c0
[答案] D
[解析] 由数量积的意义知D成立.
3.已知点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),若存在点D, 使得DBAC,DCAB,则点D的坐标为( )
A.(-1,1,1)
B.(-1,1,1)或(1,-1,-1)
C.(-,,)
D.(-,,)或(1,-1,1)
[答案] A
[解析] 代入坐标运算得D(-1,1,1),故选A.
4.已知A(2,3,-1),B(8,-2,4),C(3,0,5),若存在实数x使得(+x),则实数x的值为( )
A.- B.
C.- D.
[答案] C
[解析] =(6,-5,5),=(1,-3,6),
则+x=(6+x,-5-3x,5+6x),
从而·(+x)=36+6x+25+15x+25+30x=51x+86=0,解得x=-.
5.已知点M(2,-1,2)在平面α内,n=(3,1,2)是平面α的一个法向量,则下列各点在平面α内的是( )
A.(1,-1,1) B.(1,3,)
C.(1,-3,) D.(-1,3,-)
[答案] B
[解析] 设该点为N,若点N在平面α内,则·n=0.将各选项代入验证可知,选B.
6.如图,过二面角α-l-β内一点P作PAα于A,PBβ于B,若PA=5,PB=8,AB=7,则二面角α-l-β的大小为( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
[答案] B
[解析] 设=a,=b,则=b-a,且|a|=5,|b|=8,||=7,
||2=|b-a|2
=b2+a2-2a·b
化简得a·b=20,所以cosa,b===,所以a,b=60°.故二面角α-l-β的大小为120°.7.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,以D为原点建立空间直角坐标系,E为BB1的中点,F为A1D1的中点,则下列向量能作为平面AEF的一个法向量的是( )
A.(1,-2,4)
B.(-4,1,-2)
C.(2,-2,1)
D.(1,2,-2)
[答案] B
[解析] 设平面AEF的法向量n=(x,y,z),正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则由题设得=(0,1,),=(-,0,1).
由得
取z=-2时,则x=-4,y=1,所以n=(-4,1,-2).
8.如图,在棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是棱A1B1、A1D1的中点,则点B到平面AMN的距离是( )
A. B.
C. D.2
[答案] D
[解析] 以、、为x轴,y轴,z轴的正向建立直角坐标系,则M(,0,3),N(0,,3),A(0,0,0),
n=(2,2,-1),=(3,0,0),
d==2,故选D.9.如右图所示,正方体ABCD—A′B′C′D′中,M是AB的中点,则sin〈,〉的值为( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 以DA,DC,DD′所在直线分别为x,y,z轴建立直角坐标系Dxyz,设正方体棱长为1,则D(0,0,0),B′(1,1,1),C(0,1,0),M(1,,0),则=(1,1,1),=(1,-,0),cos〈,〉=,则sin〈,〉=.
10.在棱长为a的正方体OABC-O′A′B′C′中,E、F分别是棱AB、BC上的动点,且AE=BF,则异面直线A′F与C′E所成角的大小为( )
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.不确定
[答案] B[解析] 如图,以O为原点建立空间直角坐标系,设AE=BF=x,则A′(a,0,a)、F(a-x,a,0)、C′(0,a,a)、E(a,x,0),=(-x,a,-a),=(a,x-a,-a),
·=-xa+a(
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