【金版学案】高中数学苏教版必修3习题：章末过关检测卷(二).docVIP

数学·必修3(苏教版)章末过关检测卷(二)第2章　统　　计(测试时间：120分钟　评价分值：150分)一、选择题(本大题共10小题每小题5分共50分；在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)(2014·湖南卷)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽p1，p2，p3，则(　　)＝p＜p＝p＜p＝p＜p＝p＝p答案：(2014·重庆卷)某中学有高中生3 500人初中生1 500人为了解学生的学习情况用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本已知从高中生中抽取70人则n为(　　)100 B．答案：A 右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是(　　)答案：B(2014·广东卷)为了解1 000名学生的学习情况采用系统抽样的方法从中抽取容量为40的样本则分段的间隔(　　) B．答案：C(2014·湖北卷)根据如下样本数据： x 3 4 5 6 7 8 y 4.0 2.5 －0.5 0.5 －2.0 －3.0得到的回归方程为＝bx＋a则(　　)＞0＜0 ．＞0＞0＜0＜0 ．＜0＞0解析：作出散点图如下：由图象不难得出回归直线＝＋a的斜率b＜0截距a＞0.所以a＞0＜0故选 答案： (2014·山东卷)为了研究某药品的疗效选取若干名志愿者进行临床试验所有志愿者的舒张压数据(单位：)的分组区间为[12)，[13，14)，[14，15)，[15，16)，[16，17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组第二组第五组右图是根据试验数据制成的频率分布直方图已知第一组与第二组共有20人第三组中没有疗效的有6人则第三组中有(　　)解析：由频率分布直方图可得第一组与第二组的频率之和为1×(0.24＋0.16)＝0.4又其频数为20故样本容量为＝50而第三组的频率为0.36因此其频数为50×0.36＝18故第三组中有疗效的人数为18－6＝12故选答案：下列说法：①一组数据不可能有两个众数　②一组数据的方差必须是正数　③将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一常数后方差恒不变　④在频率分布直方图中每个小长方形的面积等于相应小组的频率其中错误的个数有(　　)个 ．个 ．个 ．个答案：(2014·陕西卷)某公司10位员x1，x2，…，x10，其均值和方差分别为和s若从下月起每位员工的月工资增加100元则这10位员工下月工资的均值和方差分别为(　　)，s2＋100＋100＋100，s2 D.＋100解析：据已知易得＝＝＋100又s＝＝s故选答案：已知样本：　8　6　10　13　8　10　12　11　7　8　9　11　12　9　10　11　12　12那么频率为0.25的范围是(　　)～7.5 ．～9.5 ．～11.5 ．～13.5答案：已知某次期中考试中甲、乙两组学生的数学成绩如下：甲：88　100　95　86　9591　84　74　92　93乙：93　89　81　77　96　78　77　85　89　96则下列结论正确的是(　　)甲＞乙甲＞s乙甲＞乙甲＜s乙甲＜乙甲＞s乙 甲＜乙甲＜s乙答案：A二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分；将正确答案填写在题中的横线上) 某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分用茎叶图表示(如右图)．s分别表示甲、5名学生学分的标准差则s________s2(填“＞”、“＜”或“＝”)．答案：＜　(2014·上海卷)某校高一、高二、高三分别有学生1 600名、1 200名、800名．为了解该校高中学生的牙齿健康状况按各年级的学生数进行分层抽样．若高三抽取20名学生则高一、高二共需抽取的学生数为________．答案：70(2014·湖北卷)甲、乙两套设备生产的同类型产品4 800件采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测．若样本中有50件产品由甲设备生产则乙设备生产的产品总数为________件． 答案：1 800(2014·江苏卷)为了了解一片经济林的生长情况随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位：)，所得数据均在区间[80]上其频率分布直方图如图所示则在抽测的60株树木中有________株树木的底部周长小于100 解析：由直方图可得树木底部周长小于100 的频率是(0.025＋0.015)×10＝0.4又样本容量是60所以频数是0.4×60＝24.答案：24三、解答题(本大题共6小题共80分；解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)(本小题满分12分)(2014·广东卷)某车间20名工人年龄数据如下表：年龄(岁) 工人数(人) 19 1 28 3合计 20(1)求这20名工人年龄的众数与极差；(2)以十位数20名工