安徽省滁州二中高一数学3.2《简单的三角恒等变换》教案（二）.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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安徽省滁州二中高一数学3.2《简单的三角恒等变换》教案（二）.doc

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安徽省滁州二中高一数学3.2《简单的三角恒等变换》教案（二）

3.2简单的三角恒等变换（二）教学目标 1、通过三角恒等变形，形如的函数转化为的函数； 2、灵活利用公式，通过三角恒等变形，解决函数的最值、周期、单调性等问题。教学重点三角恒等变形的应用。[来源:gkstk.Com] 教学难点三角恒等变形。教学过程（一）复习：二倍角公式。（二）典型例题分析例1：；．解：（1）由得 [来源:gkstk] 求的最小正周期，（2）当时，求的最小值及取得最小值时的集合．点评：例３是三角恒等变换在数学中应用的举例，它使三角函数中对函数的性质研究得到延伸，体现了三角变换在化简三角函数式中的作用．解：例4．若函数上的最大值为6，求常数m的值及此函数当时的最小值及取得最小值时的集合。[来源:gkstk] （三）练习：教材P142面第4题。（四）小结：(1) 二倍角公式： [来源:gkstk][来源:gkstkgkstk] 高考试题库（）我的高考我做主！学优高考网（）我的高考我做主！高考试题库（）我的高考我做主！