2016-2017学年高二数学同步精品课堂(选修2-1) 专题1.3 简单的逻辑联结词(第二课时)(测)(提升版) Word版含解析.docVIP

2016-2017学年高二数学同步精品课堂(选修2-1) 专题1.3 简单的逻辑联结词(第二课时)(测)(提升版) Word版含解析.doc

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2016-2017学年高二数学同步精品课堂(选修2-1) 专题1.3 简单的逻辑联结词(第二课时)(测)(提升版) Word版含解析

(时间:25分,满分55分) 班级 姓名 得分 一、选择题 1.若p、q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有(  ) A.p真q真 B.p假q假 C.p真q假 D.p假q真  B  “p或q”的否定是:“?p且?q”是真命题,则?p、?q都是真命题,故p、q都是假命题. 2.设a、b、c是非零向量,已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若ab,bc,则ac,则下列命题中真命题是(  ) A.p∨q B.pq C.(?p)(?q) D.p(?q)  A 3.在一次篮球投篮比赛中,甲、乙两球员各投篮一次.设命题p:“甲球员投篮命中”;q:“乙球员投篮命中”,则命题“至少有一名球员投中”可表示为(  ) A.pq B.p(?q) C.(?p)(?q) D.(?p)(?q)  A  至少有一名球员投中为p∨q. 4.已知命题p:偶函数的图象关于y轴对称,命题q:正数的对数都是正数,则下列命题中为真命题的是(  ) A.p∧q B.(?p)(?q) C.(?p)q D.p(?q)  D  ∵p为真命题,q为假命题,p∧(?q)为真命题,故选D. 5.若命题“p(?q)”为真命题,则(  ) A.pq为假命题 B.q为假命题 C.q为真命题 D.(?p)(?q)为真命题  B  p(?q)为真命题,故?q为真命题,所以q为假命题. 6.已知命题p:x2-4x+30与q:x2-6x+80;若“p且q”是不等式2x2-9x+a0成立的充分条件,则实数a的取值范围是(  ) A.(9,+∞) B.{0} C.(-∞,9] D.(0,9]  C 二、填空题 7.命题p:2不是质数,命题q:是无理数,在命题“pq”、“pq”、“?p”、“?q”中,假命题是__________________,真命题是__________________.  “p∧q”“?q” “pq”“?p”  因为命题p假,命题q真,所以命题“p∧q”假,命题“pq”真,“?p”真,“?q”假. 8.已知p:x2-x≥6,q:xZ.若“pq”,“?q”都是假命题,则x的值组成的集合为__________________.  {-1,0,1,2}  因为“pq”为假,“?q”为假,所以q为真,p为假. 故,即,因此x的值可以是-1,0,1,2. 9.已知命题p:函数f(x)=|lgx|为偶函数,q:函数g(x)=lg|x|为奇函数,由它们构成的“pq”“p∧q”和“?p”形式的新命题中,真命题是__________________.  ?p  函数f(x)=|lgx|为非奇非偶函数,g(x)=lg|x|为偶函数,故命题p和q均为假命题,从而只有“?p”为真命题. .已知命题p:不等式x2+x+1≤0的解集为R,命题q:不等式≤0的解集为{x|1x≤2},则命题“pq”“p∧q”“?p”“?q”中为真命题是__________________.  pq,?p  x∈R,x2+x+10,命题p为假,?p为真; ≤0??1x≤2. ∴命题q为真,pq为真,pq为假,?q为假.三、解答题 1.写出下列命题的否定: (1)若ab0,则; (2)正方形的四条边相等; (3)a、bN,若ab可被5整除,则a、b中至少有一个能被5整除; (4)若x2-x-2=0,则x≠-1且x≠2.  (1)若ab0,则≥. (2)正方形的四条边不全相等. (3)a、bN,若ab可以被5整除,则a、b都不能被5整除; (4)若x2-x-2=0,则x=-1或x=2. 12.已知p:|3x-4|2;q:0;r:(x-a)(x-a-1)0. (1)?p是?q的什么条件; (2)若?r是?p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

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