2016学年高中数学苏教版选修2-3练习:2.5 离散型随机变量的均值与方差1 Word版含答案.docVIP

2016学年高中数学苏教版选修2-3练习:2.5 离散型随机变量的均值与方差1 Word版含答案.doc

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2016学年高中数学苏教版选修2-3练习:2.5 离散型随机变量的均值与方差1 Word版含答案

离散型随机变量 人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,试求下列事件的概率: (1)第次拨号才接通电话;   (2)拨号不超过次而接通电话. 解:设{第次拨号接通电话}, (1)第次才接通电话可表示为于是所求概率为 (2)拨号不超过次而接通电话可表示为:于是所求概率为 出租车司机从饭店到火车站途中有六个交通岗,假设他在各交通岗到红灯这一事件是相互独立的,并且概率都是 (1)求这位司机遇到红灯前,已经通过了两个交通岗的概率; (2)求这位司机在途中遇到红灯数ξ的期望和方差。 解:(1)因为这位司机第一、二个交通岗未遇到红灯,在第三个交通岗遇到红灯, 所以 (2)易知 ∴ 奖器有个小球,其中个小球上标有数字,个小球上标有数字,现摇出个小球,规定所得奖金(元)为这个小球上记号之和,求此次摇奖获得奖金数额的数学期望 解:设此次摇奖的奖金数额为元, 当摇出的个小球均标有数字时,; 当摇出的个小球中有个标有数字,1个标有数字时,; 当摇出的个小球有个标有数字,个标有数字时,。 所以, 答:此次摇奖获得奖金数额的数字期望是元 4.某学生语、数、英三科考试成绩,在一次考试中排名全班第一的概率:语文为, 数学为,英语为,问一次考试中   (Ⅰ)三科成绩均未获得第一名的概率是多少? (Ⅱ)恰有一科成绩未获得第一名的概率是多少 解:分别记该生语、数、英考试成绩排名全班第一的事件为, 则 (Ⅰ) 答:三科成绩均未获得第一名的概率是 (Ⅱ)() 答:恰有一科成绩未获得第一名的概率是 5.如图,两点之间有条网线并联,它们能通过的最大信息量分别为.现从中任取三条网线且使每条网线通过最大的信息量. (I)设选取的三条网线由到可通过的信息总量为,当时,则保证信息畅通.求线路信息畅通的概率; (II)求选取的三条网线可通过信息总量的数学期望. 解:(I) (II) ∴线路通过信息量的数学期望 答:(I)线路信息畅通的概率是. (II)线路通过信息量的数学期望是 6.三个元件正常工作的概率分别为将它们中某两个元件并联后再和第三元件串联接入电路. (Ⅰ)在如图的电路中,电路不发生故障的概率是多少? (Ⅱ)三个元件连成怎样的电路,才能使电路中不发生故障的概率最大?请画出此时电路图,并说明理由. 解:记“三个元件正常工作”分别为事件,则 (Ⅰ)不发生故障的事件为. ∴不发生故障的概率为 (Ⅱ)如图,此时不发生故障的概率最大.证明如下: 图1中发生故障事件为 ∴不发生故障概率为 图2不发生故障事件为,同理不发生故障概率为 7.要制造一种机器零件,甲机床废品率为,,而它们 的生产是独立的,从它们制造的产品中,分别任意抽取一件,求: (1)其中至少有一件废品的概率;(2)其中至多有一件废品的概率. 解:设事件“从甲机床抽得的一件是废品”;“从乙机床抽得的一件是废品”. 则 (1)至少有一件废品的概率 (2)至多有一件废品的概率 8.甲乙两人独立解某一道数学题,已知该题被甲独立解出的概率为,被甲或乙解出的概率为,(1)求该题被乙独立解出的概率;(2)求解出该题的人数的数学期望和方差 解:(1)记甲、乙分别解出此题的事件记为. 设甲独立解出此题的概率为,乙为. 则 9.某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件发生,该公司要赔偿元.设在一年内发生的概率为,为使公司收益的期望值等于的百分之十,公司应要求顾客交多少保险金?解:设保险公司要求顾客交元保险金,若以 表示公司每年的收益额,则是一个随机变量,其分布列为: 因此,公司每年收益的期望值为.为使公司收益的期望值等于的百分之十,只需,即,故可得.即顾客交的保险金为 时,可使公司期望获益.. (1)求这批产品不能出厂的概率(保留三位有效数字); (2)求直至五项指标全部验完毕,才能确定该批食品是否出厂的概率(保留三位有效数字). 解:(1)这批食品不能出厂的概率是: . (2)五项指标全部检验完毕,这批食品可以出厂的概率是:      五项指标全部检验完毕,这批食品不能出厂的概率是:        由互斥事件有一个发生的概率加法可知,五项指标全部检验完毕,才能确定这批产品是否出厂的概率是:. 11.高三(1)班、高三(2)班每班已选出3名学生组成代表队,进行乒乓球对抗赛. 比赛规则是:①按“单打、双打、单打”顺序进行三盘比赛; ②代表队中每名队员至少参加一

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