2016秋成才之路人教B版数学选修1-1练习：第2章 圆锥曲线与方程2.2 第2课时.docVIP

第二章　　一、选择题 1．已知双曲线的离心率为2，焦点是(－4,0)、(4,0)，则双曲线方程为 (　　) A.－＝1　　　 B.－＝1 C.－＝1 D.－＝1 [答案]　A [解析]　e＝＝2，由c＝4得a＝2. 所以b2＝c2－a2＝12.因为焦点在x轴上，所以双曲线方程为－＝1. 2．(2015·安徽文，6)下列双曲线中，渐近线方程为y＝±2x的是 (　　) A．x2－＝1 B.－y2＝1 C．x2－＝1 D.－y2＝1 [答案]　A [解析]　由双曲线的渐近线的公式可得选项A的渐近线方程为y＝±2x，故选A. 3．(2015·天津文，5)已知双曲线－＝1(a＞0，b＞0)的一个焦点为F(2,0)，且双曲线的渐近线与圆(x－2)2＋y2＝3相切，则双曲线的方程为 (　　) A.－＝1 B.－＝1 C.－y2＝1 D．x2－＝1 [答案]　D [解析]　由双曲线的渐近线bx－ay＝0与圆(x－2)2＋y2＝3相切得＝，由c＝＝2，解得a＝1，b＝，故选D. 4．如果双曲线－＝1的两条渐近线互相垂直，则双曲线的离心率为 (　　) A.　　 B．2　　 C.　　 D.2 [答案]　A [解析]　双曲线－＝1的渐近线方程为y＝±x，又两渐近线互相垂直，a＝b，c＝＝a，e＝＝. 5．双曲线C：－＝1(a0，b0)的离心率为2，焦点到渐近线的距离为，则C的焦距等于 (　　) A．2 B．2 C．4 D．4 [答案]　C [解析]　双曲线的一条渐近线方程为－＝0，即bx－ay＝0，焦点(c,0)到渐近线的距离为＝＝，b＝，又＝2，c2＝a2＋b2，c＝2，故双曲线的焦距为2c＝4. 6．已知双曲线－＝1(a0，b0)的一条渐近线平行于直线l：y＝2x＋10，双曲线的一个焦点在直线l上，则双曲线的方程为 (　　) A.－＝1 B.－＝1 C.－＝1 D.－＝1 [答案]　A [解析]　双曲线的渐近线方程为y＝±x，由题意得＝2.又双曲线的一个焦点在直线y＝2x＋10上， －2c＋10＝0，c＝5. 由，得. 故双曲线方程为－＝1. 二、填空题 7．(2015·新课标文，15)已知双曲线过点(4，)，且渐近线方程为y＝±x，则该双曲线的标准方程为________． [答案]　－y2＝1 [解析]　根据双曲线渐近线方程为y＝±x，可设双曲线的方程－y2＝m，把(4，)代入－y2＝m得m＝1.所以双曲线的方程为－y2＝1. 8．双曲线－＝1的离心率为，则m等于________． [答案]　9 [解析]　由已知得a＝4，b＝，c＝，又e＝，＝，m＝9. 三、解答题 9．求一条渐近线方程是3x＋4y＝0，一个焦点是(4,0)的双曲线标准方程．[解析]　双曲线的一条渐近线方程为3x＋4y＝0， 设双曲线的方程为－＝λ， 由题意知λ0，16λ＋9λ＝16，λ＝. 所求的双曲线方程为－＝1. 一、选择题 1．双曲线－＝1的一个焦点到一条渐近线的距离等于 (　　) A. B．3 C．4 D．2 [答案]　C [解析]　焦点坐标为(±5,0)， 渐近线方程为y＝±x， 一个焦点(5,0)到渐近线y＝x的距离为4. 2．若实数k满足0k5，则曲线－＝1与曲线－＝1的 (　　) A．实半轴长相等 B．虚半轴长相等 C．离心率相等 D．焦距相等 [答案]　D [解析]　0k5，两曲线都表示双曲线， 在－＝1中，a2＝16，b2＝5－k； 在－＝1中，a2＝16－k，b2＝5，由c2＝a2＋b2知两双曲线的焦距相等，故选D. 3．方程x2＋(k－1)y2＝k＋1表示焦点在x轴上的双曲线，则k的取值范围是 (　　) A．k－1 B．k1 C．－1k1 D．k－1或k1 [答案]　C [解析]　方程x2＋(k－1)y2＝k＋1， 可化为＋＝1，双曲线的焦点在x轴上， k＋10且0，－1k1. 4．已知双曲线－＝1(b0)的左、右焦点分别为F1、F2，其一条渐近线方程为y＝x，点P(，y0)在该双曲线上，则·＝ (　　) A．－12 B．－2 C．0 D．4 [答案]　C [解析]　本小题主要考查双曲线的方程及双曲线的性质． 由题意得b2＝2，F1(－2,0)，F2(2,0)， 又点P(，y0)在双曲线上，y＝1， ·＝(－2－，－y0)·(2－，－y0) ＝－1＋y＝0，故选C. 二、填空题 5．(2015·山东文，15)过双曲线C：－＝1(a＞0，b＞0)的右焦点作一条与其渐近线平行的直线，交C于点P.若点P的横坐标为2a，则C的离心率为________． [答案]　2＋ [解析]　双曲线－＝1的右焦点为(c,0)．不妨设所作直线与双曲线的渐近线y＝x平行，其方程为y＝(x－c)，代入－＝1求得点P的横坐标为x＝，由＝2a，得()2－4＋1＝0，解之得＝2＋，＝