2017-2018学年数学人教B版必修四 3.1.2　两角和与差的正弦 课件.pptVIP

1 2 3 4 5 6 答案:B 1 2 3 4 5 6 2.已知M=sin 12°cos 57°-cos 12°sin 57°,N=cos 10°cos 55°+sin 10°sin 55°,则以下判断正确的是(　　) A.MN B.M=N 答案:C 1 2 3 4 5 6 答案:C 1 2 3 4 5 6 答案:1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)的单调递增区间. -*- ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 3.1.2　两角和与差的正弦 1.理解两角和与差的正弦公式的结构特征,体会诱导公式在推导Sα±β中的作用. 2.能运用两角和与差的正弦公式进行化简与求值,并要注意公式的正用、逆用和变形用. 3.会用辅助角公式和两角和与差的正弦公式解决有关问题. 1 2 3 1.两角和与差的正弦公式 sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β(Sα+β);? sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β(Sα-β).? 【做一做1-1】 sin 7°cos 37°-cos 7°sin 37°的值是 (　　) 答案:A 【做一做1-2】 sin 105°=　　　　.? 1 2 3 答案:C 1 2 3 答案:D 1 2 3 3.旋转变换公式 已知点P(x,y),与原点的距离保持不变,逆时针旋转θ角到点P(x,y),则有 【做一做3-1】 已知点M(-1,6),与坐标原点的距离保持不变,按顺时针旋转90°得到点M的坐标为　　　　.? 答案:(6,1) 1.对两角和与差的正弦公式的正确理解 剖析(1)公式中的α,β均为任意角. (2)与两角和与差的余弦公式一样,公式对分配律不成立,即sin(α±β)≠sin α±sin β. (3)和差公式是诱导公式的推广,诱导公式是和差公式的特例.如sin(2π-α)=sin 2πcos α-cos 2πsin α=0×cos α-1×sin α=-sin α,当α或β中有一个角是 的整数倍时,通常使用诱导公式较为方便. (4)使用任何一个公式都要注意它的逆向、多向变换,还要会用整体变形等,这是灵活使用公式的前提,特别是三角函数公式.如化简sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β,一般不是将sin(α+β)和cos(α+β)展开,而是采用整体变形:sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β=sin[(α+β)-β]=sin α,这也体现了数学中的整体思想. (5)记忆时,要与两角和与差的余弦公式区别开来,两角和与差的余弦公式的右端的两部分为同名三角函数的积,连接符号与左边角的连接符号相反;两角和与差的正弦公式的右端的两部分为异名三角函数积,连接符号与左边角的连接符号相同. 归纳总结 两角和与差的正弦、余弦公式虽然形式、结构不同,但它们的本质是相同的: 所以在理解公式的基础上,只要记住中心公式cos(α+β)的由来及其表达方式就可掌握其他三个公式了. 2.辅助角公式及其应用 剖析引入辅助角φ,可使asin α+bcos α变形为Asin(ωx+φ)或Acos(ωx+φ)的形式. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思在cos φ已知的前提下,sin φ要根据φ的取值范围才能唯一确定.若φ的取值范围不能确定,则一定要分情况讨论. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练1】 计算下列各式的值: (1)sin 75°; (2)sin(65°-x)cos(x-5°)