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【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修2-2课时跟踪检测(十七) 数学归纳法 Word版含解析
课时跟踪检测(十七) 数学归纳法
层级一 学业水平达标
1.设Sk=+++…+,则Sk+1为( )
A.Sk+ B.Sk++
C.Sk+- D.Sk+-
解析:选C 因式子右边各分数的分母是连续正整数,则由Sk=++…+,①
得Sk+1=++…+++.②
由②-①,得Sk+1-Sk=+-
=-.故Sk+1=Sk+-.
2.利用数学归纳法证明不等式1+++…+<n(n≥2,n∈N*)的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了( )
A.1项 B.k项
C.2k-1项 D.2k项
解析:选D 当n=k时,不等式左边的最后一项为,而当n=k+1时,最后一项为=,并且不等式左边和式的分母的变化规律是每一项比前一项加1,故增加了2k项.
3.一个与正整数n有关的命题,当n=2时命题成立,且由n=k 时命题成立可以推得n=k+2时命题也成立,则( )
A.该命题对于n>2的自然数n都成立
B.该命题对于所有的正偶数都成立
C.该命题何时成立与k取值无关
D.以上答案都不对
解析:选B 由n=k时命题成立可推出n=k+2时命题也成立,又n=2时命题成立,根据逆推关系,该命题对于所有的正偶数都成立,故选B.
4.对于不等式 <n+1(n∈N*),某同学用数学归纳法的证明过程如下:
(1)当n=1时, <1+1,不等式成立.
(2)假设当n=k(k∈N*)时,不等式成立,即 <k+1,则当n=k+1时,=<==(k+1)+1,
∴n=k+1时,不等式成立,则上述证法( )
A.过程全部正确
B.n=1验得不正确
C.归纳假设不正确
D.从n=k到n=k+1的推理不正确
解析:选D 在n=k+1时,没有应用n=k时的归纳假设,故选D.
5.设f(n)=5n+2×3n-1+1(n∈N*),若f(n)能被m(m∈N*)整除,则m的最大值为( )
A.2 B.4
C.8 D.16
解析:选C f(1)=8,f(2)=32,f(3)=144=8×18,猜想m的最大值为8.
6.用数学归纳法证明“对于足够大的自然数n,总有2n>n3”时,验证第一步不等式成立所取的第一个值n0最小应当是________.
解析:∵210=1 024>103,29=512<93,∴n0最小应为10.
答案:10
7.用数学归纳法证明++…+>-,假设n=k时,不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是____________________________________.
解析:观察不等式中分母的变化便知.
答案:++…++>-
8.对任意n∈N*,34n+2+a2n+1都能被14整除,则最小的自然数a=________.
解析:当n=1时,36+a3能被14整除的数为a=3或5;当a=3且n=2时,310+35不能被14整除,故a=5.
答案:5
9.已知n∈N*,求证1·22-2·32+…+(2n-1)·(2n)2-2n·(2n+1)2=-n(n+1)(4n+3).
证明:(1)当n=1时,左边=4-18=-14=-1×2×7=右边.
(2)假设当n=k(k∈N*,k≥1)时成立,即1·22-2·32+…+(2k-1)·(2k)2-2k·(2k+1)2=-k(k+1)(4k+3).
则当n=k+1时,
1·22-2·32+…+(2k-1)·(2k)2-2k·(2k+1)2+(2k+1)·(2k+2)2-(2k+2)·(2k+3)2
=-k(k+1)(4k+3)+(2k+2)[(2k+1)(2k+2)-(2k+3)2]
=-k(k+1)(4k+3)+2(k+1)·(-6k-7)=-(k+1)(k+2)(4k+7)
=-(k+1)·[(k+1)+1][4(k+1)+3],
即当n=k+1时成立.
由(1)(2)可知,对一切n∈N*结论成立.
10.用数学归纳法证明1+≤1+++…+≤+n(n∈N*).
证明:(1)当n=1时,≤1+≤,命题成立.
(2)假设当n=k(k∈N*)时命题成立,即1+≤1+++…+≤+k,
则当n=k+1时,
1+++…++++…+>1++2k·=1+.
又1+++…++++…+<+k+2k·=+(k+1),
即n=k+1时,命题成立.
由(1)和(2)可知,命题对所有n∈N*都成立.
层级二 应试能力达标1.凸n边形有f(n)条对角线,则凸n+1边形对角线的条数f(n+1)为( )
A.f(n)+n+1 B.f(n)+n
C.f(n)+n-1 D.f(n)+n-2
解析:选C 增加一个顶点,就增加n+1-3条对角线,另外原来的一边也变成了对角线,故f(n+1)=f(n)+1+n+1-3=f(n)+n-1.故应选C.
2.设f(n)=1+++…+(n∈N*),那么f(n+1)-f(n)等于(
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