【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修2-2课时跟踪检测（十五） 综合法和分析法 Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测（十五） 综合法和分析法 层级一　学业水平达标 1．要证明＋＜＋(a≥0)可选择的方法有多种，其中最合理的是(　　) A．综合法　　　　　　 B．类比法 C．分析法 D．归纳法 解析：选C　直接证明很难入手，由分析法的特点知用分析法最合理． 2．命题“对于任意角θ，cos4θ－sin4θ＝cos 2θ”的证明：“cos4θ－sin4θ＝(cos2θ－sin2θ)(cos2θ＋sin2θ)＝cos2θ－sin2θ＝cos 2θ ”，其过程应用了(　　) A．分析法 B．综合法 C．综合法、分析法综合使用 D．间接证法 解析：选B　结合分析法及综合法的定义可知B正确． 3．在不等边三角形中，a为最大边，要想得到∠A为钝角的结论，三边a，b，c应满足什么条件(　　) A．a2＜b2＋c2 B．a2＝b2＋c2 C．a2＞b2＋c2 D．a2≤b2＋c2 解析：选C　由cos A＝＜0，得b2＋c2＜a2. 4．若a＝，b＝，c＝，则(　　) A．a＜b＜c B．c＜b＜a C．c＜a＜b D．b＜a＜c 解析：选C　利用函数单调性．设f(x)＝，则f′(x)＝，∴0＜x＜e时，f′(x)＞0，f(x)单调递增；x＞e时，f′(x)＜0，f(x)单调递减．又a＝，∴b＞a＞c. 5．设f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)单调递减，若x1＋x20，则f(x1)＋f(x2)的值(　　) A．恒为负值 B．恒等于零 C．恒为正值 D．无法确定正负 解析：选A　由f(x)是定义在R上的奇函数， 且当x≥0时，f(x)单调递减， 可知f(x)是R上的单调递减函数， 由x1＋x20，可知x1－x2，f(x1)f(－x2)＝－f(x2)，则f(x1)＋f(x2)0. 6．命题“函数f(x)＝x－xln x在区间(0,1)上是增函数”的证明过程“对函数f(x)＝x－xln x取导得f′(x)＝－ln x，当x∈(0,1)时，f′(x)＝－ln x＞0，故函数f(x)在区间(0,1)上是增函数”应用了________的证明方法． 解析：该证明过程符合综合法的特点． 答案：综合法 7．如果a＋b＞a＋b，则正数a，b应满足的条件是________． 解析：∵a＋b－(a＋b) ＝a(－)＋b(－)＝(－)(a－b) ＝(－)2(＋)． ∴只要a≠b，就有a＋b＞a＋b. 答案：a≠b 8．若不等式(－1)na＜2＋对任意正整数n恒成立，则实数a的取值范围是________． 解析：当n为偶数时，a＜2－，而2－≥2－＝，所以a＜，当n为奇数时，a＞－2－，而－2－＜－2，所以a≥－2.综上可得，－2≤a＜. 答案： 9．求证：2cos(α－β)－＝. 证明：要证原等式，只需证：2cos(α－β)sin α－sin(2α－β)＝sin β，① 因为①左边＝2cos(α－β)sin α－sin[(α－β)＋α] ＝2cos(α－β)sin α－sin(α－β)cos α－cos(α－β)sin α ＝cos(α－β)sin α－sin(α－β)cos α ＝sin β. 所以①成立，所以原等式成立． 10．已知数列{an}的首项a1＝5，Sn＋1＝2Sn＋n＋5，(n∈N*)． (1)证明数列{an＋1}是等比数列． (2)求an. 解：(1)证明：由条件得Sn＝2Sn－1＋(n－1)＋5(n≥2)① 又Sn＋1＝2Sn＋n＋5，② ②－①得an＋1＝2an＋1(n≥2)， 所以＝＝＝2. 又n＝1时，S2＝2S1＋1＋5，且a1＝5， 所以a2＝11， 所以＝＝2， 所以数列{an＋1}是以2为公比的等比数列． (2)因为a1＋1＝6， 所以an＋1＝6×2n－1＝3×2n， 所以an＝3×2n－1. 层级二　应试能力达标 1．使不等式＜成立的条件是(　　) A．a＞b　　　　　　 B．a＜b C．a＞b且ab＜0 D．a＞b且ab＞0 解析：选D　要使＜，须使－＜0，即＜0. 若a＞b，则b－a＜0，ab＞0；若a＜b，则b－a＞0，ab＜0. 2．对任意的锐角α，β，下列不等式中正确的是(　　) A．sin(α＋β)＞sin α＋sin β B．sin(α＋β)＞cos α＋cos β C．cos(α＋β)＞sin α＋sin β D．cos(α＋β)＜cos α＋cos β 解析：选D　因为α，β为锐角，所以0＜α＜α＋β＜π，所以cos α＞cos(α＋β)．又cos β＞0，所以cos α＋cos β＞cos(α＋β)． 3．若两个正实数x，y满足＋＝1，且不等式x＋＜m2－3m有解，则实数m的取值范围是(　　) A．(－1,4) B．(－∞，－1)∪(4，＋∞) C．(－4