【优化课堂】高二数学人教A版选修1-2课时达标检测:第二章 2.1.2 演绎推理 Word版含解析.docVIP

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【优化课堂】高二数学人教A版选修1-2课时达标检测:第二章 2.1.2 演绎推理 Word版含解析

[课时达标检测] 一、选择题 1.给出下面一段演绎推理: 有理数是真分数,大前提 整数是有理数,小前提 整数是真分数.结论 结论显然是错误的,是因为(  ) A.大前提错误      B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 解析:选A 推理形式没有错误,小前提也没有错误,大前提错误.举反例,如2是有理数,但不是真分数. 2.“所有金属都能导电,铁是金属,所以铁能导电”这种推理方法属于(  ) A.演绎推理 B.类比推理 C.合情推理 D.归纳推理 解析:选A 是由一般到特殊的推理,故是演绎推理. 3.下面几种推理过程是演绎推理的是(  ) A.两条直线平行,同旁内角互补,如果A与B是两条平行直线的同旁内角,则A+B=180° B.某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人数超过50人 C.由三角形的性质,推测四面体的性质 D.在数列{an}中,a1=1,an=(n≥2),由此归纳出an的通项公式 解析:选A B项是归纳推理,C项是类比推理,D项是归纳推理. 4.“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故该奇数(S)是3的倍数(P).”上述推理是(  ) A.小前提错误 B.结论错误 C.正确的 D.大前提错误 答案:C  5.有一段演绎推理是这样的:直线平行于平面,则直线平行于平面内所有直线;已知直线b平面α,直线a平面α,直线b平面α,则直线b直线a.结论显然是错误的,这是因为(  ) A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 解析:选A 大前提是错误的,直线平行于平面,则不一定平行于平面内所有直线,还有异面直线的情况. 二、填空题 6.已知结论“函数y=2x+5的图像是一条直线”,若将其恢复成完整的三段论后,大前提是________. 解析:大前提:一次函数的图像是一条直线 小前提:函数y=2x+5是一次函数 结论:函数y=2x+5的图像是一条直线 答案:一次函数的图像是一条直线 7.已知推理:“因为△ABC的三边长依次为3,4,5,所以△ABC是直角三角形”.若将其恢复成完整的三段论,则大前提是____________________. 解析:大前提:一条边的平方等于其他两条边的平方和的三角形是直角三角形; 小前提:△ABC的三边长依次为3,4,5满足32+42=52; 结论:△ABC是直角三角形. 答案:一条边的平方等于其他两条边的平方和的三角形是直角三角形 8.若不等式ax2+2ax+2<0的解集为空集,则实数a的取值范围为________. 解析:a=0时,有2<0,显然此不等式解集为. ②a≠0时需有? 所以0<a≤2. 综上可知实数a的取值范围是[0,2]. 答案:[0,2] 三、解答题 9.如图所示,D,E,F分别是BC,CA,AB上的点,BFD=A,DEFA,求证:ED=AF. 证明:同位角相等,两条直线平行,大前提 BFD与A是同位角,且BFD=A,小前提 所以DFEA.结论 两组对边分别平行的四边形是平行四边形,大前提 DEFA,且DFEA,小前提 所以四边形AFDE为平行四边形.结论 平行四边形的对边相等,大前提 ED和AF为平行四边形的一组对边,小前提 所以ED=AF.结论 10.已知函数f(x)对任意x,yR都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-2. (1)求证:f(x)为奇函数; (2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值. 解:(1)证明:因为x,yR时,f(x+y)=f(x)+f(y), 所以令x=y=0得,f(0)=f(0)+f(0)=2f(0), 所以f(0)=0. 令y=-x,则f(x-x)=f(x)+f(-x)=0, 所以f(-x)=-f(x), 所以f(x)为奇函数. (2)设x1,x2R且x1<x2, f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1), 因为x>0时,f(x)<0,所以f(x2-x1)<0, 即f(x2)-f(x1)<0, 所以f(x)为减函数, 所以f(x)在[-3,3]上的最大值为f(-3),最小值为f(3). 因为f(3)=f(2)+f(1)=3f(1)=-6, f(-3)=-f(3)=6, 所以函数f(x)在[-3,3]上的最大值为6,最小值为-6.

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