东北财经大学附中高三数学一轮复习单元训练:集合与函数的概念.docVIP

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东北财经大学附中高三数学一轮复习单元训练:集合与函数的概念

东北财经大学附中2013届高三数学一轮复习单元训练:集合与函数的概念 I 卷 一、选择题 1.下列函数中与函数相同的是( ) A.y = ()2 B. y = C. y = D. y= 答案:B 2.已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的韦恩(Venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 (  ) A.3个 B.2个 C.1个 D.无穷多个 答案: B 3.下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是(  ) A. B. C. D. 答案:B 4.已知,则( ) A. { (1,1),(-1,1)} B. {1} C. 0,1 D. 答案:D 5.满足{,b}M={,b,c,d}的所有集合M的个数是( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 答案:D 6.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 答案:D 7.若对于任意实数总有,且在区间上是增函数,则 ( ) A. B. C. D. 答案:D 8.下列各组函数中,表示同一函数的是????( ) A. B.? C.????????D.? 答案:B 9.已知集合M={,},P={-,2-1};若card(MP)=3,则MP= ( ) A.{-1} B.{1} C.{0} D.{3} 答案:B 10.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为,值域为{1,7}的“孪生函数”共有 ( ) A.10个 B.9个 C.8个 D.4个 答案:B 11.与函数的图象相同的函数是 ( ) A. B. C. D. 答案:C 12.集合A=,B=,则= ( ) A. B. C. D. 答案:C II卷 二、填空题 13.设为两个非空实数集合,定义集合,若,则中元素的个数为________________. 答案:8 14.若函数的值域是,则函数的值域是 答案: 15.函数的定义域是 答案: 三、解答题 16.已知集合函数的定义域为集合B。 (1)若4B,求实数a的取值范围; (2)求使BA的实数a的取值范围。 答案:(1)若4B,则 当4B时,实数a的取值范围为 (2)B= 当a时,,要使,必须,此时a=-1 当a=时,; 当时,,要使必须,此时 综上可知,要使的实数a的取值范围为 17.已知函数 (1)判断函数的奇偶性; (2)若在区间是增函数,求实数a的取值范围。 答案:(1)当时,为偶函数;当时,既不是奇函数也不是偶函数. (2)设, , 由得, 要使在区间是增函数只需, 所以实数a的取值范围是: 18.设集合,,,求实数a的值. 答案:此时只可能,易得或。 当时,符合题意。 当时,不符合题意,舍去。 故。 19.设A是实数集,满足若a∈A,则∈A,a≠1且. (1)若2∈A,则A中至少还有几个元素?求出这几个元素. (2)A能否为单元素集合?请说明理由. (3)若a∈A,证明:1-∈A. 答案:(1)∵ 2∈A, ∴==-1∈A; ∴==∈A; ∴==2∈A. 因此,A中至少还有两个元素:-1和. (2)如果A为单元素集合,则a=,整理得a2-a+1=0,该方程无实数解,故在实数范围内,A不可能是单元素集. (3)证明: a∈A(∈A( ∈A(∈A,即1-∈A. 20.已知集合S=,P={x|a+1x2a+15}. (1)求集合S; (2)若S?P,求实数a的取值范围. 答案:(1)因为0,所以(x-5)(x+2)0. 解得-2x5,∴集合S={x|-2x5}. (2)因为S?P,所以 解得所以a∈-5,-3. 21.已知M={x| (2≤x≤5}, N={x| a+1≤x≤2a(1}. (1)若MN,求实数a的取值范围; (2)若MN,求实数a的取值范围. 答案:(1)由于MN,则,解得a∈Φ. (2)①当N=Φ时,即a+1>2a-1,有a<2; ②当N≠Φ,则,解得2≤a≤3, 综合①②得a的取值范围为a≤3.

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