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吉林地区 人教A版高一数学必修2第1章巩固练习1-2-1《空间几何体的三视图和直观图》
1.2.1
一、选择题
1.下列命题中,正确命题的个数为( )
①平面的基本性质1可用集合符号叙述为:若A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α,则必有l∈α;
②四边形的两条对角线必相交于一点;
③用平行四边形表示的平面,以平行四边形的四条边作为平面的边界线;
④平行四边形是平面图形.
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] A
[解析] ①中,l∈α不对,应为lα;②中,当四边形的四个顶点不共面时,两条对角线不能相交;③中,平面是无限延展的,用平行四边形表示平面,平行四边形的边并不表示平面的边界线;④平行四边形是平面图形(原理:两条平行直线确定一个平面),故只有④正确.
2.若三条直线两两相交,则由这三条直线所确定的平面的个数是( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.1个或3个
[答案] D
[解析] 如图(1)所示的三条两两相交直线确定一个平面;如图(2)所示的三条两两相交直线确定三个平面.3.已知空间四点A、B、C、D确定惟一一个平面,那么这四个点中( )
A.必定只有三点共线 B.必有三点不共线
C.至少有三点共线 D.不可能有三点共线
[答案] B
[解析] 四点A、B、C、D确定惟一一个平面,则AB与CD相交或平行,AB∥CD时,选项A、C错,AB与CD相交于点A时,D错.
4.文字语言叙述“平面内有一条直线,则这条直线上的一点必在这个平面内”用符号表述是( )
A.A?α B.?A∈α
C.?A∈α D.?A?α
[答案] B
[解析] 点与线或面之间的关系是元素与集合的关系,用“∈”表示,线与面之间的关系是集合与集合的关系,用“”表示.
5.下列说法正确的是( )
A.aα,bβ,则a与b是异面直线
B.a与b异面,b与c异面,则a与c异面
C.a,b不同在平面α内,则a与b异面
D.a,b不同在任何一个平面内,则a与b异面
[答案] D
[解析] 如图所示,a?α,bβ,但a∥b,故A错,C错;
如图所示正方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1与BC异面,BC与DD1异面,但AA′与DD1平行,故B错,故只有D选项正确.
6.若直线l上有两个点在平面α外,则( )
A.直线l上至少有一个点在平面α内
B.直线l上有无穷多个点在平面α内
C.直线l上所有点都在平面α外
D.直线l上至多有一个点在平面α内
[答案] D
[解析] 由已知得直线lα,故直线l上至多有一个点在平面α内.
7.下面四个条件中,只能确定一个平面的条件是( )
A.空间任意三点 B.空间两条直线
C.两条平行线 D.一条直线和一个点
[答案] C
[解析] 由平面的基本性质可知选C.
8.如图所示,α∩β=l,A∈α,C∈β,Cl,又AB∩l=R,设A、B、C三点确定的平面为γ,则β∩γ是( )A.直线AC B.直线BC
C.直线CR D.以上皆错
[答案] C
[解析] ∵C∈β,C∈γ,∴C在平面β与γ的交线上,又R∈AB,ABα,∴R∈γ,
又R∈β,∴R在平面β与γ的交线上,∴β∩γ=CR.
二、填空题
9.四条线段顺次首尾相连,它们最多可以确定平面的个数为________.
[答案] 4
10.如图所示,用集合符号表示下列图形中元素的位置关系.(1)图①可以用符号语言表示为__________________________________________________________;
(2)图②可以用符号语言表示为__________________________________________________________.
[答案] (1)α∩β=l,mα,nβ,l∩n=P,m∥l
(2)α∩β=l,m∩α=A,m∩β=B
11.直线a及不在直线a上的不共线三点,可以确定平面的个数是________.
[答案] 1个、3个或4个
12.如图,在正方体ABCD-EFMN中,①BM与ED平行;②CN与BM是异面直线;③CN与BE是异面直线;④DN与BM是异面直线.以上四个命题中,正确命题的序号是________.[答案] ②④
[解析] 观察图形,根据异面直线的定义可知,BM与ED是异面直线,CN与BM是异面直线,CN与BE不是异面直线,DN与BM是异面直线,故①、③错误,②、④正确.即正确命题的序号是②、④.
三、解答题
13.△ABC与△A1B1C1不在同一个平面内,如果三条直线AA1、BB1、CC1两两相交,证明:三条直线AA1、BB1、CC1交于一点.[解析] 由推论2,可设BB1与CC1,CC1与AA1,AA1与BB1分别确定平面α,β,γ,设AA1∩BB1=P,则P∈AA1,P∈BB1.∴P∈β,P∈α,
又因α∩β=CC1,则P∈CC1(公理2
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