试题君之每日一题君高二文数人教A版选修4-5（4月10日-4月16日） Word版含解析.docVIP

4月10日 不等式 高考频度： 难易程度： （1）若d＞0，d≠1，m，nN*，则与＋的大小关系是 A．＞＋ B．＜＋ C．≥＋ D．不能确定 （2）已知，则m，n之间的大小关系是 A．m＝n B．m＜n C．m＞n D．不确定 （3）如果圆柱的轴截面周长l为定值，那么圆柱的体积的最大值是 A． B． C． D． 【参考答案】（1）A；（2）C；（3）A． 【试题解析】（1）－(＋)＝(1－)＋(－1)＝(1－)(1－)， 因为m，nN*，1－与1－同号，所以(1－)(1－)＞0，故选A． （2）因为a＞2，所以a－2＞0，所以，当且仅当a＝3时取等号，故，．由b≠0得b2＞0，所以2－b2＜2，所以＜4，即n＜4，故．综上可得m＞n，故选C． （3）设底面半径为r，高为h，，，所以．选A． 【解题必备】（1）不等式的性质： ①如果a＞b，那么b＜a；如果b＜a，那么a＞b．即a＞bb＜a； 如果a＞b，b＞c，那么a＞c．即a＞b，b＞ca＞c； 如果a＞b，那么a＋c＞b＋c； 如果a＞b，c＞0，那么ac＞bc；如果a＞b，c＜0，那么ac＜bc； 如果，那么（nN，n2）； 如果，那么（nN，n2）． （2）如果a，b，那么a2＋b2≥2ab，当且仅当ab时，等号成立； 如果a，b＞0，那么，当且仅当ab时，等号成立，叫做正数a，b的算术平均，叫做正数a，b的几何平均．基本不等式也可叙述为：两个正数的算术平均不小于它们的几何平均． （3）如果a，b，c，那么，当且仅当时，等号成立，这个不等式可以表述为：三个正数的算术平均不小于它们的几何平均．其推广形式为：对于个正数，它们的算术平均不小于它们的几何平均，即，当且仅当时，等号成立． 1．已知满足且，下列选项中不一定成立的是 A． B． C． D． 2．若a，b，c＞0且(a＋c)(a＋b)＝，则2a＋b＋c的最小值为 A． B． C． D． 3．已知圆柱的轴截面周长为6，体积为V，则下列关系式总成立的是 A．B． C． D． 1．C 【解析】因为，所以． 对于A，因为，所以； 对于B，因为，所以，又，所以； 对于D，因为，所以，又，所以； 对于C，因为且，所以或，因此与的大小不能确定，即不一定成立．故选C． 2．D 【解析】由a，b，c＞0及(a＋c)(a＋b)＝，可得＝(a＋c)(a＋b)≤，当且仅当b＝c时取等号，所以(2a＋b＋c)2≥，即2a＋b＋c≥，故2a＋b＋c的最小值为，故选D． 3．设圆柱的底面半径为r，高为h，则由题意得：4r＋2h＝6，即2r＋h＝3，于是有，当且仅当r＝h时取等号．故选． 4月11日 绝对值不等式 高考频度： 难易程度： 已知函数，且不等式的解集为，． （1）求的值； （2）对任意实数，都有成立，求实数的最大值． 【参考答案】（1）（2）2． 【】（1）分段求得不等式的解集，对比所给解集进而可求得的值（2）由（1）知，所以，得到不等式，求解可得实数的最大值． 【试题解析】（1）若，原不等式可化为，解得，即； 若，原不等式可化为，解得，即； 若，原不等式可化为，解得，即． 综上所述，不等式的解集为，所以． （2）由（1）知，所以， 故，即，，实数的最大值为2． 【解题必备】（1）含绝对值不等式的求解有两个基本方法，一是运用零点分区间讨论，二是利用绝对值的几何意义求解．方法一是运用分类讨论思想，方法二是运用数形结合思想．将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透，解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用，这是命题的新动向． （2）． （3）恒成立；恒成立． （4）解绝对值不等式的指导思想是去掉绝对值，常用的方法是：①由定义分段讨论；②利用绝对值不等式的性质；③平方． 1．不等式的解集为 A．B． C．D． 2．关于的不等式在上恒成立，则实数的取值范围为 A．B． C．D． 3．已知函数． （1）若不等式的解集的补集为，求实数的值； （2）若不等式对任意的实数，恒成立，求实数的最小值． ．C 【解析】或即故选． 2．D 【解析】，由绝对值的几何意义可知表示数轴上的点到和的距离之和，其最小值为，所以，实数的取值范围为．故选D． 3．（1）；（2）4． 【思路分析】（1）先根据绝对值的定义解得，再根据解集相等得，实数m的值（2）不等式恒成立问题，一般转化为对应函数的最值问题，即，根据绝对值三角不等式可得，再利用变量分离转化为对应函数的最值问题：，根据基本不等式求最值实数的最小值． 【解析】（1）由题意知不等式的解集补集为． 由，可得， 所以，解得． （2）不等式等