译林牛津八年级下Unit One Past and Present教案.docVIP

赞 化 学 校 教 案 纸 学 科 英语 班 级 八年级(8)(13) 日 期 教 者 成 娟 课 题 Unit One Past and Present 课时数 1 教 案 类 型 新授 教 学 目 标 Help the students to be familiar with the present tense to talk about a past event which is related to the present tense. Help the students to cultivate a sense of feeling the changes around them.. Help the students to improve their abilities of English speaking, listening, reading and writing. 教 学 重 点 The usage of the present perfect tense . The usage of some time expressions in the present perfect tense. 教 学 难 点 The differences between the simple past tense and the present perfect tense. The differences between “have been to ” and “have gone to” 教 具 准 备 Pictures and record 作 业 内 容 《同步导学》 教 学 后 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 赞 化 学 校 教 案 纸 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 Welcome to the Unit Period One 1. Start this lesson with a quiz to see if the students are familiar with transport vocabulary. Ask the students to keep their books closed. Read the following sentences and ask students to guess which model of transport I am describing. It has traveled across Victoria Harbour, between Hong Kong Island and Kowloon since 1898. (Star Ferry) It is an easy way to get to the top of the peak. (peak tram). There are many of them. Each has wheels and takes you to many places in and around Hong Kong. (bus) I