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主题名称:我是小导游论文(设计).doc
主题名称:我是小导游
魏善庄镇第一中心小学 贾晓健
一、主题设计与实施
(一)活动背景:
1.2011版语文课程标准中对低段学生的口语交际的目标要求中提到:学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度紫檀大方,有礼貌。有表达的自信心。积极参加讨论,敢于发表自己的意见。根据课标的要求,结合我校的学生实际,我发现低年级的孩子大多能用普通话与人开展交流,但是由于其年龄特点的原因,注意力不能集中,在认真听别人讲话方面还有待提高。同时由于孩子年龄较小,社会经验有限。部分孩子因为胆小心理,在与别人交谈时,声音
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