五年级语文下册 《半截蜡烛》课件3 沪教版.pptVIP

* * 12* 半截蜡烛 第二次世界大战(1939—1945) 是迄今为止， 人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，破坏性 最大的全球性战争。一般认为战争从 1939 年9 月 1 日德国入侵波兰开始，到 1945 年 9 月 2 日日本向同 盟国投降而宣告结束。 剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。 秘密 小心翼翼 凝视 厄运 若无其事 不动声色 少校 中尉 完好无损 了如指掌 军衔：上校 上尉 中校 中尉 少校 少尉 剧本中讲的是件什么事？ 本文主要写了伯诺德夫人把一份秘密文 件藏在半截蜡烛里，在蜡烛被例行检查 的德国军官点燃的危急关头，为了保住 蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰 奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人巧妙周 旋，终于保护了秘密文件。 一、（1-11）封文件。 二、（12-28）护蜡烛。 朗读课文，思考：为了保住这半截蜡烛， 伯诺德夫人一家是怎样做的。请找出相 关句子，画下来，并批注你的理解和感 悟。注意抓住人物的语言、动作、神情 来体会 伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛) 伯诺德夫人当时的心情是怎样的？她为 什么这么焦急? 蜡烛点燃了，万一烧到金属管，将意味 着（ ），意味着（ ），意味 着（ ）。 她内心虽着急，但表现得怎样？ 由此可见是个怎样的母亲？ 镇定 勇敢 机智 蜡烛被吹熄了，一场危机似乎过去了， 可轻松的心情还没持续多久，蜡烛有一 次被点燃了，面对越来越短的蜡烛，杰 克有什么表现？ 杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。 你觉得杰克是个怎样的孩子？ 从容 冷静 机智 伯诺德夫人和儿子保护蜡烛都失败了， 保护蜡烛的希望落在了杰奎琳的身上， 她的表现让我们更加关注，我们一起来 看看小女孩的表现。 杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱) 杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。 杰奎琳说过“讨厌德国佬”，面对德国佬 时，为什么却是笑脸相迎，并且说和他 聊天有趣呢?这不矛盾吗？ 基训作业 不矛盾，因为杰奎琳想用甜言蜜语讨好 迷惑德国佬，好顺利拿走蜡烛。 面对一群杀人不眨眼的恶魔，杰奎琳的 脸上始终带着百合般的笑容，在这灿烂 的笑容背后，小女孩有着一颗怎样的心？ 勇敢 镇定 这一家三口是怎样的人？ 机智 镇定 勇敢 爱国 机智、勇敢、镇定 虽失败，但已尽力，聪明，从容，冷静 虽失败，可为成功保护蜡烛争取了时间，镇定，勇敢，机智 评价 成功 失败 失败 结果 拿蜡烛上楼睡觉 拿蜡烛去柴房抱柴火 点油灯 息蜡烛 行动 杰奎琳 杰克 伯诺德夫人 人物 基训作业 文章哪一句话最能说明这一家三口人 的共同想法？ “为了有一天能把德国佬赶出去，我们得 不惜代价守住它，懂吗?” *