时政热点(黑龙江)(讲).ppt

总的口号 高考如何考查热点 高考考试的重点热点问题的几点启示： （1）高考中重点热点问题的考核范围相当广泛，涵盖了国内外的政治、经济、文化、教育、科技、法律、道德、艺术、军事、社会发展等等。这些内容反映了时代特点，基本上都是中国社会现实的客观反映，体现了这个时代的某些基本风貌。 （2）高考对重点热点问题的考核，考运用观点对问题进行分析的多于考再认再现的识记。这是高考贯彻理论联系实际原则的重要方面。 （3）高考试题基本反映了当年的重点热点问题，重点热点也是考点，三者是一致的。 （4）从试题总量来说，是国内多于国际，经济多于政治，过去式多于进行式。这主要是考查考生关心国家大事的程度，这与当前改革开放的年代特点是一致的。 从上表不难看出： 1．“转变经济发展方式，开创科学发展新局面”仍旧是考查最多的重大热点，这一热点作为十二五规划的主线，应该贯穿于我们未来四五年的高考复习之中。但各套题在考查的具体知识点和方法上却各有不同。 （1）新课标38题和北京卷38题侧重于自主创新能力。但侧重点各不相同。新课标38侧重于运用经济生活知识（注重知识整合）从企业角度说明增强自主创新能力。北京卷38题则是运用生活与哲学的知识（从大角度，唯物辩证法的基本观点和要求，区别于小角度切入，如运用规律的知识或者联系的观点等）侧重于从产业角度（国家和企业）增强竞争力。 典型例题 2011新课标全国卷38（2） 材料二：我国某汽车企业坚持走自主创新之路，已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生产和制造技术，创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌，截至2009年9月，该企业累计申请专利 4003件。获得授权专利2414件。在国内汽车行业中遥遥领先，该企业先后通过ISO9001、ISO/TS16949等国际质量体系认证。2009年该企业销售达50万辆，连续9年蝉联中国企业自主品牌汽车销量冠军，连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来，该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。 （2）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（14分） 典型例题 2011北京卷38 38.（35分）培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。 材料一：优势产业的培育，既与图11中四种因素的基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象地称为“钻石模型”。 （2）结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青嵩素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（12分） 参考答案：（2）①用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一，用系统优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来，统筹考虑。 ②用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是一个过程，尽管遇到一些难题，但要积极创造条件，推动该产业的发展。 ③用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优势，又要看到在营销、相关产业支撑等方面的劣势，改善薄弱环节。 ④树立创新意识。创新企业发展战略，加大研发力度，更新纛蒿素产业的生产设备和生产技术，提高青蒿素产业的竞争力。 解析：本题要求学生对于主干知识要有整体把握。分析时要从联系、发展、矛盾和创新这四大方面入手，结合材料，从方法论角度，进行宏观阐述。平时这方面的练习较多，应该不难。 （2）同样是“转变经济发展方式，开创科学发展新局面”中的调整产业结构，山东卷、天津卷和广东卷的考查侧重点却各不同。山东卷侧重于政府作用，天津卷侧重经济生活知识以及调结构的原理和方法论，广东卷则是政府和企业在产业结构优化中应该如何做。 2011山东卷28.（25分） “十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期、山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读资料，回答问题。 材料一： 为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家分赴全省17市进行了实施调研。针对调研中发现的新问题，山东省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。 材料二： 图9是山东省“十五”末、“十一五”末、“十二五”末（发展目标）的地区生产总值构成图。 材料三： 2011年是“十二五”开局之年。山东省政府将加大财政支持力度，加强人才队伍建设，提高高科技创新能力，培育新的消费热点，为实现“十二五”末的产业发展目标奠定良好的基础。 （1）结合材料一，运用政治生活知识、回答山东省委为什么要组织调研，听取民主党派和群众的建议。（8分） （2）结合材料一，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调研工作的合理性。(6分) （3）材料二反映了那些经济信息？据材料二、材料三，分析为实