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人教版九年级数学上册章节知识点
第二十一章 二次根式
目标
了解二次根式的定义,掌握二次根式的化简要求,二次根式加减、乘、除法则,并熟练运用于计算。
重点
二次根式的化简要求,二次根式加减、乘、除法则
难点
二次根式的加减、乘、除法则运用于计算
章节
内容
:二次根式
从平方根一节我们知:被开平方数只能是大于或等于零的数。
一般地,我们把形如的式子叫做二次根式,“”称为二次根号。
当a0是,表示a的算术平方根,因此0;当a=0时,表示0的算术平方根,因此=0。即是一个非负数。
一般地,()2 =a(a≥0);;。
用基本运算符号(加、减、乘、除、乘方和开方)把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代数式。
:二次根式的乘除
一般地,对二次根式的乘法规定:;对二次根式的除法规定:。
二次根式的化简要求:1、被开方数不含分母;2、被开放数中不含能开得尽方的因数或因式。化简过后的二次根式叫做最简二次根式。
:二次根式的加减
二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并(合并时,将二次根号下具有相同因数或因式的做为同类项)。
第二十二章 一元二次方程
目标
了解一元二次方程的定义和一般形式,掌握解一元二次方程的三种方法(配方法、公式法、因式分解法),掌握根与系数的关系式,学会用一元二次方程解决实际问题。
重点
解一元二次方程的方法:配方法、公式法、因式分解法,根与系数的关系式
难点
用一元二次方程解决实际问题
章节
内容
:一元二次方程
等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
一般地,任何一个关于的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式。这种形式叫做一元二次方程的一般形式。其中是二次项,a是二次项系数;是一次项,b是一次项系数;c是常数项。
一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。
:降次——解一元二次方程
把某一元二次方程化成或(p≥0)的形式,那么可得或。这种运算过程叫做降次,把一元二次方程转化为两个一元一次方程。
配方(降次)法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法。当方程的二次项系数不是1时,为方便配方,可以让方程的各项除以二次项系数。(容易产生分数或分式,需注意)
公式(降次)法:任何一元二次方程都可以写成一般形式。利用配方法可化简为:(a≠0)。
因为a≠0,所以4a20。式子的值有三种情况:
0
此时,0,则。
方程有两个不等的实数根:,。
2)=0
此时,=0,则方程有两个相等的实数根:。
0
此时,0,则0,而去任何实数都不能使0,因此方程无实数根。
一般地,式子叫做方程根的判别式,通常有希腊字母Δ表示,即。
当Δ≥0时,方程的实数根可写成的形式,该式子叫做一元二次方程的求根公式。利用求根公式把各系数直接代入,可直接得根。这种方法叫公式法。由求根公式可知,一元二次方程的跟不可能多于两个。
因式分解(降次)法:用因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次。
配方法、公式法适用于所有一元一次方程,因式分解法用于某些一元二次方程。
根和系数的关系:,。
:实际问题与一元二次方程
一元二次方程可以作为反映某些实际问题中数量关系的数学模型。
用一元二次方程可以解决有关面积问题、经过两次增长的平均增长率问题、数学问题中涉及积的一些问题,经营决策问题等。
第二十三章 旋转
目标
了解旋转、中心对称的定义,掌握图形旋转的特征,熟练找出旋转中心,画出旋转后的图形。
重点
图形旋转的特征
难点
找出旋转中心,画出旋转后的图形。
章节
练习
:图形的旋转
把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转。点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。新图形的点P与原图形的点P为对应点。
对应点到旋转中心的距离相等;
对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
旋转前、后的图形全等。
生活中的旋转现象大致有:物体旋转、基本图形旋转得到图案。
图形的旋转时由旋转中心和旋转角所决定的,旋转中心可以在图形上也可以再图形外。
:中心对称
若把一个图形绕着某一个点旋转180o,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心。这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。
中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分。
中心对称的两个图形是全等图形。
若把一个图形绕着某一点旋转180o,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形。这个点就是它的对称中心。
平面直角坐标系中,两个点关于原点对称时,它们
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