八年级物理---声现象单元测试题----2.docVIP

八年级物理声现象单元测试题 一、选择题 1、下列几种环境中，不能传播声音的是......................（ ） A、真空中 B、固体中 C、液体中 D、气体中 2、将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，原因正确的是..（ ） A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动 C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质 3、下列现象中，利用回声的是............................（ ） A、渔民利用声纳探测鱼群 B、雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 C、打鼓时，我们能听到鼓声 D、录音棚内用软泡沫塑料隔音 4、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下，两次发出声音的（ ） A、音调不同 ? ?B、频率不同 ? ?C、音色不同 ?D、响度不同 5、关于声音，下列说法中正确的是.......................（ ） A、我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同? B、我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C、敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D、歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 6、关于声音的下列说法中，错误的是......................（ ） A、控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻挡噪声传播、防止噪声进入耳朵; B、利用回声可以探测海洋的深度 C、闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的; D、回声是声音的一种反射现象. 7、医生在诊病时使用听诊器，听诊器.....................（ ） A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B、能改变心跳的频率，使音调变高 C、能改变心跳的音色，使声音更好听 D、能减少声音传播过程中的能量损耗 8、下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是.....（ ） A、蝙蝠能发出超声波 B、超声波的传播不需要介质 C、可以利用超声波的反射探测海洋深度 D、可以利用 B 型超声仪检查身体 9、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是.................（ ） A、临街的房屋安装隔音玻璃 ? ? ? ? ? ? ? B、学校附近禁止汽车鸣笛? C、在高噪声环境下工作的人戴耳罩 ? ? ? ? D、在公路两侧设置屏障墙 10、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是......（ ） A、建筑工地上噪声大的工作要限时 B、市区里种草植树 C、戴上防噪声的耳塞 D、市区内汽车喇叭禁鸣 11、将敲响的鼓面用手一按，响声立刻消失了，下列原因正确的是（ ） A、声波传到鼓内去了。 B、鼓面停止了振动。 C、鼓的振动变快了。 D、以上说法都不对。 12、下列关于声音传播的说法中，不正确的是...............（ ） A、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢；　　 B、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的； C、“土电话”是靠固体传声的；　　 　D、真空是不能传声的。 13、下列关于声现象的说法中，正确的是...................（ ） A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的；　　 B、声音传播不需要介质，真空也能传声； C、声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度；　　　　 D、声音中水中的传播速度小于在空气中的传播速度。 14、在水、铁和空气这三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列是...........................................（ ）　A、铁、水、空气； 　B、水、空气、铁； C、空气、铁、水； D、水、铁、空气。 15、我们能辨别二胡和笛子的声音，这是由于这两种乐器发出的声 音..................................................（ ）　 A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、上述三项都不同。 16、人看到蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，其原因 是..................................................（ ） A、蝙蝠不会发声；　 B、蝙蝠发声响太小； C、发声的频率太高；　　　　　　　 D、发声的频率太低。 17、用两个金属盒，中间串上一根塑料绳，做成一个土电话，这是利用了................