明朝中外交往与冲突教案二.docVIP

明朝的中外交往与冲突 从题目上来看，既有友好交往又有激烈的冲突。具体情况如何呢？ 多媒体显示： 教师：仔细观察，你认识这艘单桅帆船吗？它的名字叫什么？ 学生：思考：凤凰号 教师：凤凰号帆船，隶属于香港凤凰卫视。在2004年8月8日，凤凰号从江苏太仓的刘家港出发，探访亚非多国。同学们知道它这次航行的目的何在？ 学生：纪念郑和下西洋600周年 教师：的确，这次航行被称为“跨越四海的访问”，就是为了纪念郑和下西洋六百周年，探寻郑和的足迹。 多媒体显示： 中外交往 郑和下西洋 教师： 郑和下西洋的目的是什么？ 学生：为了促进中国同海外各国的友好关系，明成祖派郑和出使西洋。 教师： 明朝初年，社会稳定，国力强盛，人才济济，明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？ 学生：阅读教材，讨论，归纳： 1、郑和具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。 2、受家庭的影响，有丰富的航海知识经验。 3、独特的人生经历，对朱棣忠诚。 4、原来信伊斯兰教，后改信佛教，有利于与亚非的伊斯兰教和佛教国家交往。 教师：正是由于这些原因，明成祖才会把下西洋的重任托付给郑和。那么郑和下西洋的具体情况怎样呢？ 教师：我们乘坐时光穿梭机回到了明朝初年，见到了刚刚随郑和下西洋归来的副将，请他为我们讲述跟随郑和经历的伟大的西洋之旅。 副将：我是郑和郑大人的副将，我曾追随他七下西洋。我先介绍我们的 旅途路线 ： 多媒体显示： 郑和航海路线图 我们的船队从 刘家港 出发，最远到达 非洲东海岸 和 红海一带 。途中经过占城、榜葛剌、古里、木骨都束等地。 （这些地方分别是现在的 越南 、 孟加拉 、印度西南海岸 、非洲东海岸 等国家和地区。） （所谓西洋就是现在的 文莱以西的南洋群岛和印度洋广大地区。） 学生：你们到达的国家和地区对待你们的态度如何呢？ 副将：西洋各国对于我们的到来表示极大欢迎，热情招待了我们。比如我们在东南亚，郑和大人同国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎；在阿拉伯，我们在融洽的气氛中进行商品公平交易 ：用我们的丝绸、茶叶、瓷器交换他们的骆驼、香料和珠宝；在非洲 受到当地黑人的热烈欢迎，国王还赠送长颈鹿给我们。回来的时候，有国家的使节同来中国访问，其中有的是王子，有的是王叔、王弟。 丝绸、茶叶和瓷器等 ，深受当地人的喜爱。而他们也拿出了珍贵的特产给我们，如 象牙、宝石、香料和狮子、金钱豹、长颈鹿等珍奇动物船队中其他成员也是功不可没的，比如说，各船的船长、舵手及全体船员的群策群力、通力合作等明朝前期国力的强盛是航海壮举得以实现的物质前提因为船队要远航，首先需要的是大量资金和优质的远洋船只，如果没有当时农业和手工业的高度发展是办不到的。 还有我们?戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力； 戚继光将军卓越的军事韬略和指挥才能也是不容忽视的重要原因。他在台州指挥的九战九捷就有利的说明了这一点。 学生：还有一个问题，戚继光将军被称为民族英雄，可是岳飞、文天祥为什么不是民族英雄？ 部下：很不好意思。这个问题，我好像回答不出来，你还是问我们的秀才吧。 秀才：关于这个问题，首先要明白民族英雄的含义。民族英雄是指抗击中华民族以外的外国侵略者的英雄人物。 戚继光将军的抗倭斗争是抗击外来侵略的战争，捍卫了祖国的主权和领土完整。所以他是民族英雄。 岳飞抗金军，金朝的建立者是今天的满族；文天祥抗元，元朝的建立者是今天的蒙古族。 二者都是中华民族的一员。岳飞抗金，文天祥抗元，都是中华民族这个大家庭内部的纷争。所以，他们都不是民族英雄。 学生：谢谢你们给我们介绍了这么多的历史知识。 教师：虽然岳飞、文天祥不是民族英雄，但他们和戚继光一样，在民族危难面前，挺身而出，保家卫国的高贵品质值得我们每一个中国人学习。 教师：明朝中后期不仅受到倭寇的骚扰，还受到西方殖民者的入侵。 请大家听《七子之歌·澳门》。 教师：为什么澳门被称为“妈港”?葡萄牙殖民者是如何攫取在我国澳门居住权的1533年，葡萄牙攫取在澳门的居住权；年后，长期居住，但澳门主权属中国； 1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权。 ??教师： 小结： 板书设计： 郑和下西洋 繁盛 欢迎 壮举 友好交往 中 外 交 往 戚继光抗倭 （明朝） 民族英雄 衰落 冲突侵略 抵抗 葡萄牙侵占澳