2016年高三一轮复习 古代诗歌阅读 单元测试.docVIP

古代诗歌阅读一、古代诗歌阅读 1.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 咏贫士(其七) [晋]陶渊明 昔在黄子廉①,弹冠佐名州。 一朝辞吏归,清贫略难俦。 年饥感仁妻,泣涕向我流。 丈夫虽有志,固为儿女忧。 惠孙②一晤叹,腆赠竟莫酬。 谁云固穷难,邈③哉此前修。 [注]①黄子廉:古代贫士。《风俗通》载:“颖水黄子廉每饮马,辄投钱于水,其清可见矣。”②惠孙:人名,与黄子廉同时人。③邈:远。 (1)这首诗是怎样表现黄子廉的?请简要分析。 答:? ? (2)这首诗最后两句是什么意思?它表达了诗人什么样的思想感情? 答:? ? 　　答案:(1)运用对比手法,将辞官归乡的黄子廉与一般人对比,突出了黄子廉为官清廉;运用侧面衬托手法,通过表现其妻子饥年涕泣感慨和惠孙的感叹,突出了黄子廉的清廉和贫寒。 (2)第一问:最后两句的意思是“谁说君子贫穷坚守志节就难?我深深思念从前那些贤士”。第二问:表达了诗人对古代贫而守节的贤士的钦佩之情和安贫守节的决心。 2.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 孤山寺端上人房写望 林逋 底处凭栏思眇然,孤山塔后阁西偏。 阴沉画轴林间寺,零落棋枰葑上田。 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。 迟留更爱吾庐近,只待春来看雪天。 (1)颔联主要使用了什么修辞手法?表达效果如何? 答:? ? (2)尾联表达了诗人怎样的情感?请简要分析。 答:? ? 　　答案:(1)使用了比喻的修辞手法,将傍晚阴森森的树林比做色彩暗淡的画轴,将田地比做棋盘上零落的方格,两处比喻想象奇特,给人以耳目一新之感,生动地表现出孤山景色的独特之美。 (2)到了该回家的时候,诗人对眼前美景仍恋恋不舍,他想着自己的住处离这儿近,等到春天再到这儿看雪景。尾联表达了诗人对孤山自然景象的喜爱,对端上人居于此处的羡慕。 3.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 青门引·春思 张先 乍暖还轻冷,风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。 楼头画角①风吹醒,入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影②。 　　[注]①画角:古代乐器名。形如竹筒,以竹木或皮革制成,外加彩绘,故称“画角”。②秋千影:指荡秋千的少女的倩影。 (1)请简要分析“又是去年病”中“又”字的表达效果。 答:? ? (2)请从情与景关系的角度赏析下阕。 答:? ? 　　答案:(1)“又”字说明词人不只是在今年的清明时节感到孤单寂寞、愁绪难遣,而是多年如此。“又”字突出了词人忧愁之深重。 (2)下阕以景衬情。通过写画角鸣响、重门寂静、明月送影等景象,衬托出词人内心的愁苦、寂寞。 4.阅读下面这首元曲,然后回答问题。 [双调]蟾宫曲·梦中作 郑光祖 半窗幽梦微茫,歌罢钱塘①,赋罢高唐②。风动罗帏③,爽入疏棂,月照纱窗。缥缈见梨花淡妆,依稀闻兰麝余香。唤起思量,待不思量,怎不思量! 　　[注]①歌罢钱塘:用南齐钱塘名妓苏小小的故事。钱塘,即杭州,曾为南宋都城,古代歌舞繁华之地。②赋罢高唐:高唐,战国时楚国台馆名,在古云梦泽中。相传楚怀王游高唐,梦见巫山神女与其欢会,见宋玉《高唐赋》。③罗帏:用细纱做的帐子。 (1)“月照纱窗”,描绘了怎样的景象?有何作用? 答:? ? ? (2)这首曲的最后三句使用了什么修辞手法?有什么表达效果? 答:? ? 　　答案:(1)“月照纱窗”描写的是一片淡月倾泻在随风舞动的纱制窗帘上,四周万籁无声的景象。这一景象与前文的“风动”“爽入”相配合,显得特别的凄清、孤冷。这一景象既表明了作者由梦境而渐渐清醒,又抒发了梦醒后的凄凉、忧伤之感。 (2)最后三句使用了反复的修辞手法,“思量”一语,三次反复出现。这样写起到了一唱三叹的效果,使人更加真切地感受到作者一往情深无法割舍的相思。 5.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。 山居和兰轩弟 [明]唐钲富 盟幽[注]结屋水云村,阗寂嬴无吏打门。 一榻清风醒午梦,半窗晴日盎春温。 缓扶竹杖过荒境,新出松醪注瓦盆。 醉后倚栏歌一曲,柴扉深掩月黄昏。 　　[注]盟幽:与幽静结盟。 (1)“盟幽”一词在诗中有何作用? 答:? ? (2)“柴扉深掩月黄昏”描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的感情? 答:? ? ? 　　答案:(1)“盟幽”从字面看是与幽静结盟之意,反映了诗人所住地方环境的幽静,更写出了诗人内心的恬淡幽静。“盟幽”一词是全诗的诗眼,后面的诗句都是围绕着“盟幽”二字展开,叙写诗人生活的恬淡幽静。 (2)这句诗描绘了一幅日暮山居图:朦胧的月光下,诗人轻轻地关上柴门,准备休息了,一切显得那么宁静,那么悠闲。作者通过这一画面,既为诗人一天的生活画上了一个句号,又用月色、黄昏、柴门渲染了一种宁静的气氛,表达了诗人对这种生活的满足与挚爱。 6.阅读下面两首诗歌,然后回答问题。 塞上曲 [明]李开先 堂上张灯酒正豪,帐前骏马缩寒毛。 忽闻羽檄传来急,上