2016年高三一轮复习 古典诗歌阅读 单元测试2.docVIP

古典诗歌阅读 1． 早寒有怀① 【唐】孟浩然 木落雁南度， 北风江上寒。 我家襄水②曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽， 归帆天际看。 迷津欲有问③，平海夕漫漫。 [注] ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水，古属楚国。③《论语?微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。 【小题1】题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。（5分） 【小题2】本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请任选一联赏析。（6分） 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【小题2】 2．阅读下面这首唐诗，完成后面题目。 题严陵钓台【注】 张继 旧隐人如在，清风亦似秋。客星沉夜壑，钓石俯春流。 鸟向乔枝聚，鱼依浅濑游。古来芳饵下，谁是不吞钩。 【注】严陵钓台：东汉著名隐士严光（字子陵）当年隐居垂钓的地方。 【小题1】首联为何要选“清风”这一意象？尾联表达了作者怎样的思想感情？（5分） 【小题2】中间两联虚实结合，请做简要分析。（6分） 到实写什么，虚写什么，然后结合诗歌的情感分析效果。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3．古代诗歌阅读 （11分） 【小题1】有人认为颈联两句中各有一字堪称诗人炼字的典范，请找出这两个字并作简要赏析。（5分） 【小题2】请结合本诗颔联和颈联，简要分析作者是如何表现“筝声”之“悲怨”的。（6分） ．阅读下面这首宋诗，完成后面题目。 【小题1】诗中的前两联描绘了金国之春怎样的景象？请做简要分析。（5分） 【小题2】请简要分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情？（6分） ．阅读下面这首宋词，完成题。 本词刻画了怎样的词人形象？请概括回答并结合词意加以分析。（5分）有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”，请结合词意具体分析。（6分）．阅读下面诗歌，完成后面的问题。 【小题1】请赏析“可怜闺里月，长在汉家营”的妙处。（5 分） 【小题2】简要概括这首诗所表达的思想情感。（6分） 【答案】 鹧鸪天·时谪黄州 苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时现，照水红蕖细细香。 邻舍外，古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 【小题1】请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。（5分） 【小题2】“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”用了什么修辞手法？这两句表达了作者怎样的思想感情？（6分） 10．阅读下面这首宋词，完成后面题目。 浪淘沙① 欧阳修 把酒祝东风，且共从容②。垂杨紫陌③洛城东，总是当时携手处，游遍芳丛。 聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？ 【注】①本词是诗人春日与友人旧地同游而作的游宴诗歌。 ②从容：悠闲舒缓。 ③紫陌：京城郊外。 【小题1】本词是一首游宴之作，但作者在上片中并未直接描写宴饮的场面，请结合诗句分析诗人为什么要这样处理？（5分） 【小题2】结合诗句“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”分析作者所表达的情感。（6分） 11．）阅读下面这首唐诗，完成后面题。 陪金陵府相中堂夜宴 韦 庄① 满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。 因知海上神仙窟，只似人间富贵家。 绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。 却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。 注：①韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃：吴俗谓好女为娃。③青娥：指年轻貌美的女子。 【小题1】分析全诗的结构层次。（5分） 【小题2】诗中“愁”的主要内容是什么？全诗是如何表现“愁”的？（6分） 12．阅读下面这首宋诗，完成后面问题。 【小题1】明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”本诗中哪两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？（5分） 【小题2】本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（6分）