高中数学必修1《1.1.1集合的概念及其表示(二)》课件（新课标人教版》.ppt

一\复习回顾集合 ①一般地，一定范围内某些确定的、 不同的对象的全体构成一个集合。 集合的特性：1、元素的确定性； 2、元素的互异性； 3、元素的无序性 ③集合的分类：有限集，无限集和空集 ④ 常见集合：N，Z，Q，R， N+ 集合的含义及其表示方法（二） * 观察下列对象能否构成集合 （1）满足X－3＞2的全体实数 （2）本班的全体男生 （3）我国的四大发明 （4）2008年北京奥运会中的球类项目 （5）不等式2X+3 9的自然数解； （6）所有的直角三角形；？ 二、问题情境 那么这些集合有没有其它的表示方式？ * 三.建构数学： 列举法：将集合的元素一一列举出来， 并置于花括号“{ }”内。 用这种方法表示集合，元素要用逗号隔开，但与元素的次序无关。 解问题情境 * 观察下列对象构成集合用列举法表示 （1）满足X－3＞2的全体实数 （2）本班的全体男生 （3）我国的四大发明 （4）2008年北京奥运会中的球类项目 （5）不等式2X+3 9的自然数解； （6）所有的直角三角形；？ * 注: (1)如果两个集合所含元素完全相同 （ 即A中的元素都是B中的元素， B中的元素也都是A中的元素）， 则称这两个集合相等。 （2）a与{a}不同：a表示一个元素， {a}表示一个集合，该集合只有一个元素a。 （3）集合{（1，2），（3，4）}与 集合{1，2，3，4}不同 * 2.描述法： 将集合的所有元素都具有的性质 （满足的条件）表示出来， 写成{x|p(x)}的形式 如：{x|x为中国直辖市}，{x|x为young中的字母}。 所有直角三角形的集合可以表示为： { x|x是直角三角形}等 * 3.Venn图法： 用封闭的曲线内部表示集合。 （形象直观） 如：集合{x|x为young中的字母} y,o,u,n,g * （1）、有些集合的公共属性不明显，难以概括，不 便用描述法表示，只能用列举法。 如 ：集合{ 3，7，8 } 注：何时用列举法？何时用描述法？ (2)、有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来， 或者不便于、不需要一一列举出来，常用描述法 如:集合{(x,y)|y=x+1} ；集合{x|x为1000以内的质数} * 例1：1）求方程x2-2x-3=0的解集； 2）求不等式x-32的解集 四.数学运用 例2：用列举法表示下列集合 ①{x∈N|x是15的约数} ②{x|x=(-1)n,n ∈N} ③{(x,y)|x+y=6,x ∈ N,y ∈ N} * 高一数学 例3、用描述法表示下列集合 ①{1，4，7，10，13} ②奇数的集合 * 五、回顾小结： 前两节节课学习了以下内容： 1.集合的含义； 3.数集及有关符号. 2.集合中元素的特性： 确定性，互异性，无序性 4.集合的表示方法； * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *