高中数学必修1《函数与方程3》课件（新课标人教版》.ppt

函数与方程 花都区实验中学高一数学组 问题导入 已知:二次函数 试问：（1）x为何值时，y等于0？ （2）画出这个函数的图像，求该函数图像与x轴的交点坐标。 问题：二次函数 的图像与x轴的交点 坐标与方程 的解有什么关系？ * 新课讲解： 一、函数的零点： 1、定义：把函数y＝f（x）与x轴的交点的横坐标称为这个函数的零点。 2、函数零点与方程的解的关系： 方程f（x）＝0有实数根 函数y＝f（x）的图像与x轴有交点 函数y＝f（x）有零点 * 问题：①指出函数 的零点。 ②找出一个函数 的零点所在地区间， 分析这个区间两个端点的函数值得关系 一般地，对于不能用公式求根的方程，如何确定方程f（x）＝0的根的个数？如何判断方程f（x）＝0在区间[a，b]上是否有解？如何判断函数y＝f（x）在区间[a，b]上是否有零点？从刚才的问题能得到什么启示？ * 二、函数零点的确定： 定理：若函数y＝f（x），在闭区间[a,b]上的图像是连续的曲线,并且在区间端点的函数值得符号相反，即f（a）f（b）0，则在（a，b）内至少有一个零点。即方程f（x）＝0在区间（a，b）内至少有一个实数解。 说明：由于我们所研究的大部分函数的图像都是连续的，所以，上述定理是判断方程有无实数根或者函数有无零点的一种方法。 * 三、例题讲解： 例1：P113页例1 例2：P133页例2 例3：P113页例3 * 四、课堂练习： 《同步导学》P73页基础训练1～8题 五、课后小结： 1、函数零点的概念； 2、判断函数有无零点的方法 * 六、作业： 课本P136页习题A 1、2题 * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * * *