高中数学必修2《3.3.2两点间的距离b278》课件（新课标人教版）.ppt

3.3.2两点间的距离 【目标导学】 1.掌握导出两点间距离公式的方法; 2.能利用两点间距离公式解决简单几何 问题; 3.了解解析法证明平面几何问题的方法. 【主体自学】 看书p115-116 【排忧解惑】 * 两点间距离公式 x y P1(x1,y1) P2(x2, y2) Q(x2,y1) O x2 y2 x1 y1 * 两点间距离公式 x y P1(x1,y1) P2(x2,y2) Q(x2,y1) O * 两点间距离公式 x y P (x,y) O(0,0) |y| |x| 数形结合 * 【当堂训练】 1.已知A(3,4),B(-1,7),求|AB| 2.已知O(0,0),P(6,-8),求|OP| |AB|=5 |OP|=10 * 练习 P116 练习 1 * 练习 P116 练习 2 * 例4.证明平行四边形四条边的平方和和等于两条对角线的平方和。 证明：以A为原点，AB为x轴 建立直角坐标系。 x y A B C D (0,0) (a,0) (b,c) (a+b,c) 则四个顶点坐标分别为 A(0,0),B(a,0),D(b,c)C(a+b,c) 因此，平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。 解析法 第二步:进行有关代数运算 第三步:把代数运算结果翻译成几何关系。 第一步:建立坐标系，用坐标表示有关的量。 * P121 B6 y x A C (0,0) (a,0) (0,b) B D * (0,0) P121 B7 y x O C (a,0) (b,c) B (-a,0) A * 【反馈总结】 1.两点间距离公式 2.坐标法 第一步:建立坐标系，用坐标表示有关的量。 第二步:进行有关代数运算 第三步:把代数运算结果翻译成几何关系。 * 作业 P120 A组 T6、7、8 选做 P121 B组 T6 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *