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R课堂笔记
Page 3~6 感受R class(1); class(1:2)
[1] numeric
[1] integer
# 整除和求余:b%/%a=[b/a] class(sin);mode(sin)
b%%a=b-a[b/a] [1] function
9.5%/%2.7; 9.5%%2.7 [1] function
[1] 3 class(sin);mode(sin)
[1] 1.4 [1] character
9.5%/%(-2.7); 9.5%%(-2.7) [1] character
[1] -4 # 强制类型转换:
[1] -1.3 logical - integer - numeric - character
# 阶乘 FALSE - 0 - 0.0 - ”FALSE”
factorial(6) # 6! mixed - c(TRUE, 1:5, 12.3, 熊猫); class(mixed)
[1] 720 [1] character
# 输出位数 mixed
sqrt(300) [1] TRUE 1 2 3 4 5 12.3 熊猫
[1] 17.32051 # 默认7 位(不含小数点) # scan()
print(sqrt(300),digit=6); print(sqrt(300),digits=6) a - scan() # 空行或 Ctrl +Z 表结束
[1] 17.3205 # 设置为6 位(不包括小数点) a - scan(d:/lecR/data/scan1.txt,what= )
[1] 17.3205 # what 规定读入数据的类型。默认what=double(0)
# 复数运算 (2+1i 不可省略为2+i ) # 为元素命名及解除
z - 3+4i; z*z; sqrt(z) (BB - c(Alice=156, Burna=167, Cary=162))
[1] -7+24i Alice Burna Cary
[1] 2+1i 156 167 162
# 截断误差 (下列输出结果未必严格等于零)
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