【优化方案】高二物理沪科版选修3-5全册精品课件 第2章波和粒子第2节涅槃凤凰再飞翔（共37张PPT）.ppt

光电效应规律的应用 例3 铝的逸出功是 4.2 eV，现在将波长200 nm 的光照射铝的表面． (1)求光电子的最大初动能． (2)求遏止电压． (3)求铝的截止频率． 【答案】　(1)3.225×10－19 J　(2)2.016 V 　(3)1.014×1015 Hz 变式训练 如图2－2－3所示的 实验电路图，当用黄色光照射 光电管中的金属涂层时，毫安 表的指针发生了偏转．若将电 路中的滑动变阻器的滑片P向 右移动到某一位置时，毫安表 的读数恰好减小到零，此时电压表读数为U，这一电压称为遏止电压．欲使遏止电压增大，可以采取的措施为(　　) 图2－2－3 A．增大黄光强度 B．延长照射时间 C．改用蓝光照射 D．改用红光照射 解析：选C.由题意知eU＝Ekm，根据光电效应方程Ekm＝hν－W，由以上两式可知，欲使U增大，可增加入射光的频率，故选项C正确． * 2．2　涅槃凤凰再飞翔 核心要点突破 课堂互动讲练 课前自主学案 知能优化训练 2．2　 课标定位 学习目标：1.通过实验了解光电效应的实验规律． 2．知道爱因斯坦光电效应方程以及意义． 3．了解康普顿效应，了解光子的动量． 重点难点：对爱因斯坦光电效应方程的理解．用光子说解释光电效应． 课标定位 课前自主学案 一、光电效应 1．定义 在光的照射下物体_________的现象叫光电效应，发射出来的电子叫________． 2．光电效应规律 (1)对于各种金属都存在着一个_________，当入射光的频率高于这个____________时，才能产生光电效应；如果入射光的频率低于这个极限频率，无论光多么强，照射时间多长，都不会产生光电效应． 发射电子 光电子 极限频率 极限频率 (2)光电子的最大动能随着入射光频率的增加而______，与入射光的强度无关． (3)当产生光电效应时，单位时间内从金属表面逸出的电子数与入射光的强度有关，光的强度越大，单位时间内逸出的电子数______． (4)入射光射到金属表面时，光电子的产生几乎是________，不超过1×10－9 s. 增加 越多 瞬时的 思考感悟 1．光电子是光子吗？ 提示：不是．光子是指光在空间传播时的每一份能量，光子不带电，是微观领域中的一种粒子；而光电子是金属表面受到光照射发射出来的电子，因此其本质就是电子． 二、爱因斯坦的光子说 1．爱因斯坦的光子说 光在空间传播时是不连续的，而是一份一份的，一份叫做一个光量子，简称光子．频率为ν 的光子能量为 ______，这就是爱因斯坦的光子说． 2．逸出功 在产生光电效应时，电子脱离某种金属所做功的最小值，叫做这种金属的________． hν 逸出功 3．光电效应方程 金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν，这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W，剩下的表现为逸出的光电子的最大初动能Ekm，用公式表示为____________，这就是著名的爱因斯坦光电效应方程． hν＝W＋Ekm 思考感悟 2．光电子的最大初动能是否与入射光子的能量成正比？ 提示：不是．由hν＝W＋Ekm得，Ekm＝hν－W，所以光电子的最大初动能与入射光子的能量是一次函数关系，而不是正比关系． 三、光子说的又一证明——康普顿效应 1．康普顿效应 光在介质中与物质微粒相互作用，因而传播______发生改变，这种现象叫做光的散射．美国物理学家康普顿在研究石墨射线的散射时发现，在散射射线中，除了有与入射线波长相同的射线外，还有波长比入射线波长更长的射线．人们把这种波长变化的现象称为康普顿效应． 方向 思考感悟 3．为什么说光子是粒子？ 提示：光子具有能量、质量、动量，表现出了粒子所有的特征，因此光子是粒子． 核心要点突破 一、光电效应实验 可以用图2－2－1所示的装置，研究光电效应中光电流与照射光的强弱、光的颜色(频率)等物理量间的关系． 图2－2－1 阴极K和阳极A是密封在真空玻璃管中的两个电极，阴极K在光照时能够发射光电子．电源加在K与A之间的电压大小可以调整，正负极也可以对调．当电源按图示极性连接时，阳极A吸收阴极K发出的电子，在电路中形成光电流． 1．光电效应发生的条件 只有入射光的频率大于使该金属发生光电效应的极限频率，才能发生光电效应现象． 对于一定颜色(频率)的光，无论光的强弱如何，遏止电压都是一样的．光的频率ν改变时，遏止电压U也会改变．当入射光的频率减小到某一数值ν0时，U减小到零，即不施加反向电压也没有光电流，这表明已经没有光电子了，ν0称为截止频率或极限频率．这就是说，当入射光的频率ν≤ν0时，不论光多强，光电效应都不会发生；光电效应具有瞬时性：当入射光的频率超过极限频率ν0时，无论入射光怎样微弱，几乎在照到金属时就立即产生光电流，精确测量表明产生电流的