两学一做体会 施工单位.docVIP

两学一做体会+施工单位 在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，对于加强党的建设、推进事业发展都具有非常重要的意义。 两学一做体会+施工单位 016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。两学一做要求全体党员在思想上拧紧“开关”，行动上上好“发条”，真学真做。 两学一做，基础在学。党员是党的细胞，党员队伍的素质直接决定党的肌体和活力。基础不牢，地动山摇。两学一做，是引导全体党员坚定理想信念，提高党性觉悟，深度洗礼灵魂和净化自我心灵的重要法宝。它不是一次集中性教育、也不是一场临时性活动，而是一种常态化机制，要突出针对性经常性实践性教育，切忌搞形式、走过场、一阵风。要逐字逐句全面深入系统学，把握方向明确重点有的放矢学，带着问题深研细究学，在学深悟透落实上下功夫，深刻把握精神实质务求实效。如果单纯将学习作为一项任务，停留在应付检查记笔记、迫于无奈写体会，记假笔记、写假体会，不从重点下手，不从关键入手，就不能从根本上把握其精神实质，不过是徒劳无功、浪费笔墨而已。学习不能走过场，只有真学实学，才能打好基础，解决好信仰和遵循问题。 两学一做，关键在做。实践是检验真理的唯一标准，学和做的过程是运用马克思主义理论解决现实问题的过程，这是我党历史已经证明并将继续证明的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“两学一做”仅仅靠学几节党章、学几篇讲话是万万不行的。党员的先进性体现在先锋模范作用上，做一名合格的党员，要立足岗位、奋发进取，着力日常，慎独慎微。在学习过程中进一步明确自身职责，要以党章党规为准绳，以系列讲话为指导，告诉自己什么可以做，什么不可以做。“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。就是要把落脚点放在“做”上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要从自身做起，从现在做起，从点滴做起，边学边做，边做边学，一门心思求突破，集中精力补齐“短板”。始终保持干事创业、开拓进取的良好精神状态，永葆党员的先进性和模范带头作用。 两学一做，要学用结合。两学一做“学”是路径，“做”是目的，基础在学，关键在做。“学”和“做”两手都要抓，两手都要硬。要通过真学促真做，解决好思想境界和宗旨观念的问题，要通过真做体现真学，解决好如何做合格党员的问题，才能让思想之根扎进土里，才能补足精神之“钙”。党员干部要根据行业特点和岗位实际，适时调整努力方向和学习重点。要坚持高标准、严要求，“学”要带着问题学得深入扎实，“做”要针对问题改得干净彻底，学以致用，知行合一，防止为学而学、学用脱节。 两学一做体会+施工单位 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“学”得怎么样、“做”得好不好，要体现在推动中心工作、促进事业发展、服务人民群众上。我省各地各单位开展“两学一做”学习教育，要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与推动改革发展稳定紧密结合、与完成本地本单位重点工作任务紧密结合。 围绕中心、服务大局，我们要胸怀大局、把准中心。聚焦浙江，当前，实现“十三五”发展高质量开局，服务保障G20杭州峰会，打好“三改一拆”、“五水共治”、浙商回归等转型升级系列组合拳，是重中之重。在“两学一做”学习教育中，广大党员要坚决贯彻中央和省委的决策部署，紧扣大局、瞄准“圆心”确定目标，真正做到方向正、思路清、行为准、效果好。 “两学一做”，基础在学，关键在做，要始终坚持学习与实践并重。全省各级党组织和广大党员要两手抓、两促进，根据各地各单位实际，结合各项工作任务，立足本职岗位，以学促做、知行合一。把“两学一做”学习教育凝聚起来的共识、焕发出来的热情，转化为围绕中心、服务大局的实际行动，积极投身全面小康标杆省份建设，全力服务保障G20杭州峰会，加快补短板、增后劲、促均衡，在加快转型升级中作出新贡献，在全面深化改革中展现新担当，在保障和改善民生中创造新业绩。 善谋者行远，实干者乃成。“两学一做”，最终要靠事实说话、用成效检验。全省各级党组织和广大党员干部要以等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，勇于担当、攻坚克难，甩开膀子干事业、创新业，做好改革发展稳定的各项工作。以落实重大部署、推动重点工作的实际成果，检验“两学一做”学习教育成效;以广大党员过硬的作风和能力，党组织强大的凝聚力、战斗力、执行力，体现“两学一做”学习教育的丰硕成果，在经济、平安、民生、生态、党建等各方面交出让人民群众满意的答卷。 两学一做体会+施工单位 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教