2018 A版高考物理专题复习课件-第二章 相互作用 （共29张PPT）.pptx

第二章 相互作用第二章 相互作用考点4弹力 胡克定律考点5摩擦力考点6受力分析 力的合成与分解考点7共点力平衡考点4 弹力 胡克定律应试基础必备高考考法突破考法1　弹力方向的判断考法2　胡克定律的应用考法3　平衡中的弹簧及弹簧组合问题考点4　弹力　胡克定律1. 基本概念： 力、形变、弹力及其产生条件2．弹力有无的判断方法 形变不明显时，假设法或物体的运动状态进行判断3．胡克定律 弹簧发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧形变量x成正比F＝kx 弹力的方向与形变的方向相反考法1　弹力方向的判断弹力作为基本性质力之一，多与摩擦力知识进行综合.弹力是“被动力”，其方向与使其形变的外力方向相反.具体情形有：1.对弹簧：拉伸时弹力指向压缩方向，压缩时弹力指向拉伸方向；2.对绳子：弹力总是指向绳子收缩的方向；3.对轻杆：可拉、可支持也可以无弹力，还可以不沿杆方向，根据具体情况（状态）来分析.4.对不同接触面：面面接触、点面接触都垂直于面，而点点接触（如铰链问题）视具体情况而定.如:图甲、乙中A、B两点处的弹力垂直于面；而图丙中A点处铰链的弹力方向需由三力汇交原理得到.?考法2　胡克定律的应用中，为弹簧的劲度系数，为弹簧的形变量(伸长量或压缩量).根据数学知识，在弹性限度内，弹簧弹力的变化量与形变量的变化量成正比.胡克定律计算公式F＝kx中k为弹簧的劲度系数x为弹簧的形变量(伸长量或压缩量)考法3　平衡中的弹簧及弹簧组合问题1．弹力可由压缩或拉伸形变产生，形变方式不同，弹力方向不同．2．弹力属于接触力，弹簧两端必须都与其他物体接触才可能有弹力当弹簧与物体分离或一端断开时，弹簧的弹力大小不会突然改变3．弹簧组合问题处理可以使用“等效思维方法”．4. 弹簧测力计的读数等于挂钩处拉力大小考点5 摩擦力应试基础必备高考考法突破考法4 　摩擦力的有无及方向的判断考法5　 摩擦力的“突变”问题考法6　 摩擦力大小的计算考点5　摩擦力1. 基本概念 滑动摩擦力、静摩擦力、最大静摩擦力等．2．摩擦力的方向滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反3．摩擦力的大小．静摩擦力随外力的变化而变化，大小为0～fm.(2) 滑动摩擦力与正压力成正比：f滑＝μN .考法4　摩擦力的有无及方向的判断相对运动和相对运动趋势是判断摩擦力方向的基本依据判断物体间有无静摩擦力及确定静摩擦力的方向时常用的方法有三种：1.根据“静摩擦力与物体相对运动的趋势方向相反”来判断2.根据摩擦力的效果来判断3.根据牛顿运动定律来判断考法例 如图甲、乙所示，倾角为θ的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止，一起沿斜面匀速下滑，分别分析物块m可能受到的摩擦力及其方向.考法5　摩擦力的“突变”问题1.静—静“突变”物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态，当作用在物体上的其他力的合力发生变化时，如果物体仍然保持静止状态，则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生“突变”2.静—动“突变”物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态，当其他力变化时，如果物体不能保持静止状态，则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力4.动—静“突变”某物体相对于另一物体滑动的过程中减速到0时静止不动,这时是由滑动摩擦力“突变”为静摩擦力.如图所示，物块以一定初速度沿粗糙斜面上滑，到最高点时，若动摩擦因数满足μ＞tanθ，则物块静止，不会下滑，摩擦力由滑动摩擦力f滑=μmgcosθ“突变”为静摩擦力f=mgsinθ3.动—动“突变”某物体相对于另一物体滑动的过程中，若突然相对运动方向发生改变，则滑动摩擦力方向发生“突变”?考法6　摩擦力大小的计算1.滑动摩擦力的大小（1）公式法F=μ是两接触面间的压力，大小不一定等于重力μ为动摩擦因数，与材料和接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关（2）状态法 μ未知，用平衡条件或牛顿第二定律求解滑动摩擦力的大小2.静摩擦力的大小最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力静摩擦力只能应用平衡条件或牛顿第二定律求解注意：当压力FN发生变化时，滑动摩擦力也发生变化，但两者的合力方向始终不变，设合力方向与FN夹角为θ，如图所示考点6 受力分析 力的合成与分解应试基础必备高考考法突破考法7 　受力分析考法8　 合力与分力的关系考点6　受力分析 力的合成与分解1.受力分析所有外力用力的示意图画出忌漏力、多力2. 合力与分力合力与分力之间是一种等效替代的关系合力与分力不是同时作用在物体上3.力的合成与分解(1)两分力夹角90°，合力大小(2)夹角为θ的大小相同的两力合成，采用“菱形四分法”考法7　受力分析1.定义指定物体在特定环境中受到的所有外力，画出受力示意图2.受力分析的一般顺序先重力，再接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力3