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一、力、重力、弹力、摩擦力
* * 高三物理总复习 第一章 力 力 力的分类 力的概念 力的运算 平形四边形定则 力的合成 力的分解 效果分解 正交分解 效果力 性质力 重力 弹力 摩擦力 静摩擦力 动摩擦力 受力分析 三要素 性质 力的图示 物质性 相互性 矢量性 力、重力、弹力、摩擦力 要点·疑点·考点 课 前 热 身 能力·思维·方法 延伸·拓展 要点·疑点·考点 一、力的概念 1.力是物体对物体的作用。 2.力的基本特征: (1)物质性:力不能脱离物体而独立存在,有受力物体必有施力物体,反之亦然. (2)相互性:力的作用是相互的. (3)矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向.力的三个要素是大小、方向、作用点,可用一根带箭头的线段表示力 ,这种方法叫做力的图示. 要点·疑点·考点 3.力的分类: (1)根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、磁场力、核力等; (2)根据力的效果命名:如拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等. 力也可以按产生条件分类,如场力(重力、电场力、磁场力等);接触力(弹力、摩擦力);力还可以按研究对象分类,如内力、外力. 4.力的作用效果: (1)静力效果:使物体发生形变; (2)动力效果:使物体的运动状态改变(改变速度)。 瞬时效应:产生加速度——牛顿第二定律 时间上的积累效应:改变物体的动量——冲量、动量定理 空间上的积累效应:改变物体的动能——功、动能定理 要点·疑点·考点 要点·疑点·考点 5.力的量度和单位: (1)力可以根据它的静力效应来量度,如用测力计(弹簧秤)测量。也可以根据它的动力效应来量度,如用牛顿第二定律求解。 (2)在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。 要点·疑点·考点 二、重力 1.产生:重力是由于地球吸引而使物体受到的力. 2.大小:G=mg,在地球上不同地方g不同(两极处最大,赤道处最小);在地球表面上方不同高度处g不同(越向上g越小)。在地球表面附近,通常取:g=9.8m/s2,粗略计算中可取g=10m/s2。 重力的大小可以用弹簧秤测出。物体静止时对竖直悬绳的拉力大小等于物体受到的重力;物体静止时对水平面的压力大小等于物体受到的重力;物体的重力大小与物体的运动状态无关. 3.方向:竖直向下(是物体自由下落的方向,只有在两极和赤道处才指向地心). 4.重心:重力的作用点。重心是一个等效概念,重心可以在物体上,也可以不在物体上. (1)质量分布均匀的物体的重心,只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心在几何中心上。 (2)质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 (3)薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。 要点·疑点·考点 要点·疑点·考点 三、弹力:发生形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。 1.产生条件:直接接触、相互挤压(或发生形变). 2.方向:弹力的方向与形变的方向相反,作用在迫使物体发生形变的物体上 . (1)绳子的拉力的方向沿绳指向绳子收缩的方向. (2)接触面的压力或支持力方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体. 要点·疑点·考点 3.大小: (1)弹簧的弹力:在弹性限度内,可由胡克定律求出.胡克定律表达式F=kx.k为弹簧的劲度系数。 (2)非弹簧的弹力,一般可由牛顿定律或平衡条件求出. 要点·疑点·考点 四、摩擦力 1产生条件 (1)接触面粗糙; (2)两物体直接接触并相互挤压(有弹力); (3)物体间有相对运动或有相对运动的趋势. 要点·疑点·考点 2摩擦力的方向 (1)滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,故其方向与相对运动的方向相反. (2)静摩擦力的方向是与物体相对运动趋势的方向相反. 物体相对运动趋势的方向通常可以用“假设法”来判断.假设没有摩擦力,看物体相对运动的方向如何,它就是相对运动趋势的方向. 要点·疑点·考点 3摩擦力的大小 (1)滑动摩擦力的大小可由公式F=μFN来计算,式中FN是物体与接触面间的压力: μ是动摩擦因数,数值由材料和接触面的情况来决定. 【注意】上式中的FN要根据具体情况来确定,有些同学会习惯地把水平面上物体受摩擦力写成μmg,把斜面上的物体受的摩擦力写成μmgcosθ,这是造成错误的常见原因. (2)静摩擦力的大小一般可由平衡条件或牛顿定律求解,其大小介于0到最大静摩擦力Fm之间. 课 前 热 身 1.画出以下几个力的图示,并指出各力的受力物体与施力物体和各力的性质. (1)人对车水平向右的推力250N. (2)铁锤对钉子竖直向下的打击力400N. (3)水对船竖直向上的浮力3.5×105N. (4)竖直向上飞行的质量为2×103kg的火箭所受的重力. 课 前 热 身 2.请判断下面说法的正误
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