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中学联盟云南省大理市下关第三中学2017全国卷高考物理二轮复习讲座 (共107张PPT)
拆 v0 v0 v2 Q P v3 v4 【变式1】 若其他条件不变,小物块Q离开小车时小车恰好与挡板碰撞并粘合在一起,小物块离开小车后沿倾角为30°的光滑斜面继续上滑,求小物块沿斜面上滑的最大位移。 题号 22 23 24 25 33 34 35 总分 3-3 总分 3-4 总分3-5 平均分 2.16 5.93 6.3 2.45 2.9 2.23 4.65 19.74 19.07 21.49 难度系数 0.432 0.593 0.45 0.136 0.193 0.148 0.31 0.318 0.307 0.347 Ⅱ卷全国平均分30左右 计算题命题特点 特点一:侧重主干知识的考查 特点二:侧重基本方法的考查 特点三:侧重规范作答的考查 特点一:侧重主干知识的考查 考点一:动力学的综合问题(多对象、多过程、能量、图像)(传送带;板块模型)。 考点二:带电粒子在电、磁场中的偏转(复合场或组合场)。 考点三:电磁感应与力学、电路的综合。 A B m1 m2 主干知识是复习的重点 1、强化主干知识中的重点。 例:牛顿定律;动能定理;带电粒子在电磁场中的运动;电磁感应综合等。 2、攻克学习中的难点。 例:动力学综合;磁偏转等。 3、把握高考经常考的热点。 4、重视训练中的出错点。 审题 研究对象 关键词语 研究对象 运动过程 所选规律 条件 问题 方法小结 无论是第24题还是第25题,再如何复杂,都可以看作是由几个简单的物理模型、或几个简单的物理过程组合而成。应对计算题的关键,一是要熟知力学、电学的基本物理模型,二是要学会认真审题,三是要重视物理过程的分析。俗话说“只有做不出来的题,没有拿不到分的题”,应对再难的计算题都一定要有信心。 见式给分,不分位置 * 感谢大家! * * * * * * * 电路动态分析: “串反并同” “串反”是指某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小。 “并同”是指某一电阻增大时,与它联并或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大。 R1 R2 R3 R4 E r I2 I1 I3 I4 I V1 V2 L1 L2 L3 P 的 死记重要的模型 实例 竖直上抛模型: 全过程是初速度为VO、加速度为g的匀减速直线运动。VO方向为正方向 v0 C A B A1 vt -S= v0 t - 1/2 gt 2 θ v v∥ v⊥ v θ ? v ? θ v ? h s m 类型 绳 杆 圆管 圆周模型 m的受力情况 最高点A的速度 最低点B的速度 A O m B L A O m B L A O m B R 重力、绳的拉力 重力、杆的拉力或支持力 重力、外管壁的支持力或内管壁的支持力 r R 1 2 3 Q P 地球 月球 L1 以恒定功率启动 v0=0,P恒 F阻 F牵 F牵=F阻,vm=P/F阻 F阻 F牵 vm v ↑、F牵↓、a ↓ 速度—时间图象 动态过程 加速阶段的图象 匀速阶段的图象 a减小的变加速运动 匀速运动 以恒定加速度启动 v0=0,F恒 F阻 F牵 F牵=F阻,vm=P/F阻 F阻 F牵 vm v↑,P=P额 速度—时间图象 匀加速阶段的图象 匀速阶段的图象 匀加速运动 匀速运动 a减小的变加速直线运动 变加速阶段的图象 动态过程 完全弹性碰撞 备考策略(选择题) 1熟记基本规律、公式 3硬记重要推论及事实 2强记二级结论 4死记重要的模型 1练准度:高考中遗憾的不是难题做不出来,而是基础题和中档题做错,平时训练一定要重视选择题的正答率。 2练速度:提高选择题的答题速度,为攻克后面的解答题赢得充足时间。 3练技巧和方法:解答选择题除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外,还要学会巧用解题技巧来应对选择题。 对不定项选择中模棱两可的选项的处理,从提高该题的得分率考虑,当难以确定的选项,宁可少选不多选.不可贪多求全,建议选一个最有把握的选项,果断放弃. 丢车保帅 得选择题者得天下 年份 22题内容 22题分值 23题内容 23题分值 2007 Ⅰ.影响电容的因素 Ⅱ.用伏安法测E和r Ⅰ.4分 Ⅱ.14分 2008 Ⅰ.多用电表的读数 Ⅱ.用逐差法求a,测μ Ⅰ.6分 Ⅱ.9分 2009 游标卡尺 螺旋测微器 4分 设计自动控制路灯电路 11分 2010 验证机械能守恒 4分 用伏安法测量热敏电阻温度 11分 2011 用替代法测微安表头的内阻 4分 用光电门等器材测a 11分 2012 螺旋测微器 5分 测量磁感应强度 10分 2013 游标卡尺 用光电门测动摩擦因数
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