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知识传播及文明 第三次机会 网络时代的知识传播 About The Speaker Dr. X Young 剑桥大学博士 口头传播 窈窕淑女，君子好逑 知识就这样传播，也这样消失了 口头交流，局限方圆几十，百里 大量的文化 停滞 消失 跨文化长途传播 –漂洋过海 贸 易 翻山越岭，横穿荒漠 交流混和，给予吸取 第一次机会 地中海 必然成了古文化中心 呼吁中国高中大学必修地中海历史 文字传播？ 存宝作用, lile in transmission Few can afford, few can read，no need to write 纸 和 印刷 •  limited to mass-producon content : paper money (China); religion teaching (Korea) 1986 中国清华大学 我们印刷中国高校铸造通讯，非常 困难，两期后放弃。 Gutenberg 1440 小批量经济发行 知识爆炸 除政府，宗教，大富外， 更多的人 可生产传播知识 传播变，文化表达方式跟着变 诗歌失去地位。 稍微复杂的表达形式， 小说， 也可传播了。 Don Quixote （1605） 《红楼梦》1754 Newton 1680 数学原理 Trinity College 第二次机会 欧洲 （北欧 ） 成工业文化中心 呼吁中国高中大学必修欧洲历史 中国最近百年的耻辱 不可避免 鸦片战争：steam iron boat, accurate guns, grape canister hp:///files/43669/43669-h/43669-h.htm#ILLUSTRATIONS 失去了两次机会原因 知识 – 世界观 地球是平的, 球的, 还是不着边际？ 最让人困惑： 咱莫不关心 测算地球周长：Eratosthenes 276–194 BC 中国天文观察－世界之最 But 沈括 （1031年－1095年）： 此有以知其如丸也。日、月，气也，有形 而无质，故相值而无碍。 《梦溪笔谈》 扎⻢鲁丁 西域人波斯 1267 “地球仪”。《元史·天文志》“其制以木为圆 球，七分为水，其色绿；三分为土地。” 郑和（1371年－1433年），回族，马和，云 南昆阳, guided by 地