物理课件--高一力学.ppt

力学体系网络 总复习 1.针对理综试题： 要注意物理计算题 解题思路的分析 和规范解题过程。 2．除认真审题外，更要注意入手的八字方针： 对象 受力 状态 过程性质 规律 力学体系网络总复习 (一)力学体系的基本内容 1.静力学：①受力分析 （整体法、隔离法双管齐下） ②利用平衡条件。 ③几何、特殊三角函数关系。 2.运动学：①分析运动过程——画草图。 ②找出不同过程间的“连接点”。 ③灵活选择运动方程 。 3．动力学：三个基本观点 ①运动和力观点： Vt=v0+at 牛顿定律（单体）∑F=ma+ ②冲量和动量观点: 动量守恒（系统）m1v1+m2v2=m1v1/+m2V2/ 动量定理（单体）∑Ft=mvt-m 或 ? ③功和能量观点: 动能定理（单体）∑Fs= 或 机能守恒(系统) ΔＥＰ减＝ΔＥＫ增 功能关系(系统)WF(f)=△E机 能量的转化和守恒（系统） 　 ?? （二）对选用规律的说明： ⑴瞬时作用关系，对于单体：只能用牛顿定律。 对于系统：考虑动量是否守恒。 ⑵其它，一般首先考虑用能量及两守恒定律， 不行再考虑两定理，最后考虑牛顿定律。 ⑶对于恒力问题，动力学的三个基本观点都能 解决。 ⑷注意两定理中的“互等”关系的应用。 注意用动力学的三个基本观点去分析。 1.如图，在倾角为α，用绝缘材料做成的斜面上放一个质量为m，带电量为＋q的小滑块，滑块与斜面的动摩擦因数为μ，且μtanα。整个装置处于匀强磁场中磁感应强度为B，方向垂直斜面向上。若小滑块由静止释放，设斜面足够大，且滑块带电量不变。求小滑块在斜面上运动达到稳定时速度的大小和方向。 分析与解：取物体为研究对象，分析受力，如图。 由共点力平衡条件： 2.如图,一辆长L＝ 2m，高h=0.8m，质量为M=12kg的平顶车，车顶光滑，刹车后仍在向前运动，与路面间的摩擦因数为μ＝0.3，当车速为V0=7m/s时，把一个质量为m=1kg的木块（视为质点）轻轻放在车顶前端。问物块落地时落地点距车前端多远？ 物块离开车后只受重力，做自由落体运动，车受力如图: 。 3.面积很大的水池，水深为H，水面上浮着一正方体木块，其边长为a，质量为m，密度为水的1/2。开始时，木块有一半没入水中恰静止，如图，现用力F将木块缓慢压到池底，不计摩擦，求： ⑴从木块刚好完全没入水中到停在池底的过程中，池水势能的改变量。 ⑵从开始到木块刚好完全没入水中的过程中，力F所做的功。 思考：⑴为什么可以用浮力的平均值计算 浮力的功？ ⑵能否直接用外力的平均值求外力的功？ 力学体系网络 总复习（续） 1.如图，质量为M=20kg的平板车静止在光滑水平面上，车上最左端停放着质量为m=5kg的电动车，电动车与平板车上的挡板相距L=5m，电动车由静止开始向右作匀加速运动，经时间t=2s电动车与挡板相碰，问： ⑴碰前的瞬间两车的速度大小各为多少？ ⑵若碰撞过程中不计机械能损失，且碰后电动机关闭并刹车，使电动车只能滑动，要使电动车不脱离平板车，他们之间的动摩擦因数至少为多少？ 分别取m