第18讲　原子物理.ppt

共 37 页 要点突破 一、原子结构 1．氢原子能级示意图，如图所示． (1)能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态——定态，氢原子可以有无数个定态． (2)横线左侧的1、2、3、…表示量子数，横线右侧的数字表示氢原子各个定态的能量值，量子数n＝1的定态能量最小，这个状态叫做基态． (3)相邻横线间的距离是不相等的，表示相邻状态的能量并不等，量子数越大，相邻能级差越小． 2．能级公式： En＝ E1　rn＝n2r1(其中E1＝－13.6 eV，r1＝0.53×10－10 m)(n＝1、2、3、…) 二、原子核 1．原子核的组成 原子核由质子和中子组成．质子和中子统称为核子． 2．天然放射现象 元素自发地放出射线的现象叫做天然放射现象，首先由贝克勒耳发现，天然放射现象的发现说明原子核还有内部结构． 3．原子核的衰变 不稳定的原子核(和少数较轻的核)自发放出α粒子或β粒子后，转变为新核的变化称为原子核的衰变．γ射线是伴随着α衰变或β衰变产生的，也叫γ辐射．天然放射现象就是原子核的衰变现象． 4．核反应、核能 (1)原子核的人工转变 用高速运动的粒子轰击原子核，产生另一种新核的方法． (2)重核的裂变 质量较大的原子核受高能粒子轰击分裂成两个质量较小的原子核的过程． (3)轻核的聚变 质量较小的原子核结合成质量较大原子核的过程． (4)核能 ①核能：由于原子核间存在核力，所以原子核分裂成核子或核子结合成原子核都伴随着巨大的能量变化，这种能量叫原子的结合能，称为核能． ②质量亏损：组成原子核的核子的质量与原子核的质量之差(或者参加核反应的原子核总质量与生成新原子核的总质量之差)叫质量亏损．由a个质子和b个中子结合成质量为m0的原子核，其质量亏损为：Δm＝amp＋bmn－m0. ③爱因斯坦质能方程：凡具有质量的物体都具有能量，物体的质量和能量间的关系为：E＝mc2.若原子核质量亏损Δm，对应释放的能量为：ΔE＝Δmc2. 三、光的波粒二象性 1．光电效应 (1)光电效应：在光(包括不可见光)的照射下，从物体发射出电子的现象称为光电效应．发射出来的电子叫光电子，这一现象是赫兹首先发现的． (2)爱因斯坦光电效应方程：Ek＝hν－W(Ek是光电子的最大初动能；W是逸出功，即从金属表面直接飞出的光电子克服正电荷引力所做的功)． 2．光子说对光电效应的解释 金属中的自由电子，获得光子后其能量增大，当能量大于逸出功时，电子即可脱离金属表面，入射光的频率越大，光子能量越大，电子获得的能量越大，飞出时的最大初动能也就越大． 3．光的波粒二象性 干涉、衍射和偏振以无可辩驳的事实表明光是一种波；光电效应和康普顿效应又用无可辩驳的事实表明光是一种粒子．因此现代物理学认为：光具有波粒二象性． 4．物质波(1)概念：1924年，法国物理学家德布罗意提出：任何运动着的物体都有一种波和它对应，这种波就叫物质波，也叫德布罗意波．(2)物质波的波长：λ＝ ＝ ，其中h是普朗克常量，物质波也是一种概率波. 热点探究 探究点一：玻尔理论与能级跃迁 [复习指导]　本类型的高考题的设计主要围绕玻尔理论，所以要理解玻尔理论的基本内容：定态假设、跃迁假设、轨道量子化假设．解决此类试题的重点是把握以下两方面的问题： (1)对氢原子光谱的解释．氢原子从高能级向低能级跃迁时，要辐射光子，光子的能量为：hν＝Em－En. (2)跃迁、激发与电离的概念．原子只能在各定态之间跃迁，从低能级向高能级的跃迁叫做激发，在激发跃迁时，只有光子能量恰好等于跃迁所需的能量时，即hν＝Em－En，该光子才能被吸收． 当入射光子的能量大于电离能hν＝E∞－Em时，光子就一定会被原子吸收并使之电离，入射光子能量越大，原子电离后产生的自由电子的动能就越大．光子的能量一部分用来使原子电离，剩余的能量则用来增加自由电子的动能． 【高考真题】　(2009·四川·18)氢原子能级的示意图如图所示，大量氢原子从n＝4的能级向n＝2的能级跃迁时辐射出可见光a，从n＝3的能级向n＝2的能级跃迁时辐射出可见光b，则(　　) A．氢原子从高能级向低能级跃迁时可能会辐射出γ射线 B．氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时会辐射出紫外线 C．在水中传播时，a光较b光的速度小 D．氢原子在n＝2的能级时可吸收任意频率的光而发生电离 [解析]　γ射线来自原子核内部，氢原子跃迁不会辐射出γ射线；氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时辐射出的光子能量小，频率低，不是紫外线；根据题意a、b光的光子能量分别为Ea＝2.55 eV，Eb＝1.89 eV，可见a的光子能量大，频率高，水对它的折射率n也大；根据v＝ ，可知在水中a光比b光的速度小，C正确；氢原子吸收的光子的能量小于电离能