第1章 第3节 第4节.ppt

【典例2】一个单摆的长为l，在其悬点O的正下方0.19l处有一钉子P(如图所示)，现将摆球向左拉开到A，使摆线偏角θ＜5°，放手后使其摆动，求出单摆的振动周期。 【解题探究】(1)摆球在左边和右边的周期是否相同，为什么？ 提示：不相同，因为在左边和右边的摆长不相同。 (2)如何确定单摆的周期？ 提示：单摆的振动周期等于在左边和右边两个摆长的周期和的一半。 【标准解答】摆球释放后到达右边最高点B处，由机械能守恒可知B和A等高，则摆球始终做简谐运动。摆球做简谐运动的摆长有所变化，它的周期为两个不同单摆的半周期的和。 小球在左边的周期为 小球在右边的周期为 则整个单摆的周期为 答案： 【总结提升】求单摆周期的方法 (1)明确单摆的运动过程,看是否符合简谐运动的条件。 (2)在运用 时,要注意l和g是否发生变化,如果发生变化,则分别求出不同l和g时的运动时间。 (3)改变单摆振动周期的途径: ①改变单摆的摆长; ②改变单摆的重力加速度(如改变单摆的位置或让单摆失重或超重)。 (4)明确单摆振动周期与单摆的质量和振幅没有任何关系。 【变式训练】若单摆的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍, 摆球经过平衡位置的速度减小为原来的 则单摆振动的( ) A.频率不变,振幅不变 B.频率不变,振幅改变 C.频率改变,振幅改变 D.频率改变,振幅不变 【解析】选B。摆球经过平衡位置的速度减小从而引起振幅减 小,由 可得单摆振动的频率与摆球的质量和振 幅无关,故B正确。 【变式备选】(2013·桂林高二检测)如图所示为一单摆的共振曲线，摆球的质量为0.1 kg，求： (1)该单摆的摆长为多少？ (2)摆球运动过程中由回复力产生的最大加速度是多大？ 【解析】(1)由图像知单摆的固有频率为0.50 Hz，即T=2 s， 根据 得 =0.99 m。 (2)设摆线与竖直方向最大偏角为θ，因摆线与竖直方向偏角 很小，所以sinθ≈θ≈ 最大加速度a=gsinθ= = m/s2=0.79 m/s2。 答案：(1)0.99 m (2)0.79 m/s2 三、利用单摆测重力加速度 1.实验原理：单摆在偏角很小(小于5°)时的摆动，可以看成 是简谐运动。其固有周期为 由此可得 据 此，只要测出摆长l和周期T，即可计算出当地的重力加速度 值。 2.实验步骤： (1)做单摆：将线的一端穿过小球的小孔，并打一比孔大的 结。然后把线的上端用铁夹固定于铁架台上，在平衡位置处 做上标记。 (2)测摆长：用毫米刻度尺测出摆线长度l线，用游标卡尺测量 出摆球的直径d，则单摆的摆长l=l线 (3)测周期：将单摆从平衡位置拉开一个小于5°的角，然后释 放摆球，当单摆振动稳定后，过平衡位置时开始用秒表计时， 测量N次(一般取30～50次)全振动的时间t，则周期 (4)变摆长：将单摆的摆长变短(或变长)，重复实验三次，测 出相应的摆长l和周期T。 3 2 g= 1 g的平均值 加速度g/m·s-2 周期T/s 摆长l/m 实验次数 3.数据处理： (1)平均值法：每改变一次摆长，将相应的l和T代入公式 中求出g值，最后求出g的平均值。设计如表所示 实验表格。 (2)图像法：由 得 作出T2-l图像，即以T2为 纵轴,以l为横轴，其斜率 由图像的斜率即可求出重力 加速度g。 【学而后思】 为了减小测量单摆的周期而产生的误差，应该从摆球经过什么位置开始计时较好？ 提示：要从摆球通过平衡位置开始计时，并采用倒计时计数的方法，即4,3,2,1,0,1,2…在数“零”的同时按下秒表开始计时。不能多计或漏计振动次数。 【典例3】在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出如下建议，其中对提高测量结果精确度有利的是( ) A．适当加长摆线 B．质量相同、体积不同的摆球，应选用体积较大的 C．单摆偏离平衡位置的角度不能太大 D．当单摆经过平衡位置开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期 【解题探究】(1)单摆看作简谐运动的条件：摆角_________ ______。 (2)减小误差的基本方法：_________________。 一般不超 过5° 多次测量求平均值 【标准解答】选A、C。单摆实验的精确度取决于实验装置的理想化程度及相关物理量的测量精度。适当加长摆线，有利于把摆球看成质点，在摆角小于5°的条件下，摆球的空间位置变化较大，便于观察，A对。摆球体积越大，所受空气阻力越大，对质量相同的摆球影响越大，B错。摆角应小于5°，C对。本实验采用累积法测量周期，