2018年春七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.1.2不等式的性质第2课时导学课件新版新人教版.pptVIP

* 第九章　不等式与不等式组9.1　 不　等　式 9.1.2　不等式的性质 第 2 课 时 1.会用不等式的性质把较简单的不等式转化为“xa”或“xa”的形式. 2.知道“≥”“≤”的含义,并能与“”“”加以区别. 3.能够将文字语言转化为数学中的不等式. 1.学习完例2后,想一想:在实际问题中应如何寻找不等关系? 一要看题目中表示不等关系的词语,二要结合实际意义. 2.在数轴上表示xa与x≥a有什么区别? 在数轴上表示xa时,表示a的点用空心圆圈,而在表示x≥a时,表示a的点用实心圆点. 3.回答“问题导引”中的问题. 1.据气象台天气预报,今天的最低气温是17℃,最高气温是25℃,则今天气温T(℃)的取值范围是( ) A.T17 B.T25 C.T=21 D.17≤T≤25 D 3.利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集. (1)x+3-1; (2)6x≤5x-7; 　 解:x-4,在数轴上表示如图所示. 解:x≤-7,在数轴上表示如图所示. 解:x-2,在数轴上表示如图所示.　 解:x≥-3,在数轴上表示如图所示. 4.小华家距离学校2.4 km.某天小华从家出发去上学,恰好走到一半的路程时,发现离上课时间只有12 min了.如果小华能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达