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- 2018-04-11 发布于山东
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2018年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1.2垂线第1课时导学课件新版新人教版.ppt
* 第五章 相交线与平行线 5.1 相 交 线 5.1.2 垂 线 第 1 课 时 1.知道垂直的概念,能说出垂线的性质. 2.会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线. 奥运会十米跳台比赛中运动员入水时健美的身姿往往让我们赞叹,下图是三位跳水运动员入水前的精彩瞬间,如何判断哪位运动员跳得直 (“直”是指什么)呢?如果用一条水平直线a表示水面,你能用另一条直线b表示出不同选手入水的示意图吗? 1.结合自己动手操作经验,与同伴交流,并回答下列问题: 画已知直线的垂线有 条,过直线上一点可以画 条垂线,过直线外一点可以画 条垂线.即在同一平面内,过一点有 直线与已知直线垂直. 2.在小学阶段,我们曾通过折纸的方法,得到两条垂线,你能用折纸的方法解决下面的问题吗? (1)如图1,直线a上有一点A,经过点A,你能折出几条与a垂直的直线? 1条. (2)如图2,直线a外有一点B,经过点B,你能折出几条与a垂直的直线? 1条. 1.(1)如图1,OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD的度数为 .? 145° (2)如图2,AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=2∠AOC,则∠BOD的度数为 .? 60° (3)如图3,直线AB,CD相交于点O,若∠EOD=40
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