全国2018年中考语文写作十讲第1讲审题求“准”含范文.docVIP

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  • 2018-04-11 发布于山东
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全国2018年中考语文写作十讲第1讲审题求“准”含范文.doc

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第一讲 审题求“准”作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。可以说准确审题是写作的一、命题作文的审题方法(一)单个词的审题方法作文题目是一个词语这种形式浅显而醒目较为容易。如:2015年福州作文题目:生活中是待人接物的素养;是是请以“让”为题目写一篇记叙文或议论文。审题时我们可以从以下几个方面考虑:正确立意写好本文的第一步是准确析读提示语中的关键字词。如由“互让”这一提示语我们会想到作文的材料可以涉及多人关系可以写师生、同学、亲子之间的故事;看到“礼让”这一提示语我们会想到礼”是一种秩序更多表现出一个人的素养;提到“谦让”我们都会有一个共识谦让是君子、绅士的风范与高风亮节;说到“忍让”我们会想到忍让是受到委屈吃了亏有割舍却2.选择文体由于文题是观点型话题因而如果写记叙文就一定要写成情感类或感悟类的作文即在文中写出人物“让”的精神品质、“让”的思想境界或者“让”的聪明睿智等写法上必然要采用先叙后议或夹叙夹议的写法。如果写议论文就要旗帜鲜明地表达出自己对“让”的认识、见解与看法并且要围绕自己的观点灵活运用事实论3.推敲写法我们不妨试着给“让”进一步组词。除了提示语提到的“互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让”我们还可以组出许多与“让”字相关的词语如:让座、禅让、当仁不让等等。有了这样的组词过程我们就可以把文题化大为小化虚为实。当然我们也可以围绕“让”字展开联想。如我们可以联想与“让”相关

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