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高考物理专题课件——动量和能量
动量和能量 V v A B M (2)B离开小车后,对小车和A及弹簧系统由动量守恒定律和机械能守恒定律得(向右为正) mAv1+MV1=9 mAv12 /2 + MV12/2 =E0 –40.5 即 v1+3V1=9 v12+3V12 =189 代入消元得 2V12 – 9V1-18=0 解得 v1= 13.5m/s, V1=-1.5m/s 或v1= -9m/s, V1=6m/s 所以 B与A分离时A对B做了多少功40.5J (2)弹簧将伸长时小车 和A 的速度分别为9m/s, 6m/s;将压缩时为13.5m/s, 1.5m/s 析与解 30、如下图所示,在水平光滑桌面上放一质量为M的玩具小车。在小车的平台(小车的一部分)上有一质量可以忽略的弹簧,一端固定在平台上,另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离用细线捆住。用手将小车固定在桌面上,然后烧断细线,小球就被弹出,落在车上A点,OA=s,如果小车不固定而烧断细线,球将落在车上何处?设小车足够长,球不至落在车外。 A s O 例与练 当小车固定不动时:设平台高h、小球弹出时的速度大小为v,则由平抛运动可知 ∴ v2 = gs2/2h (1) 当小车不固定时:设小球弹出时相对于地面的速度大小为v ′,车速的大小为V,由动量守恒: mv ′=MV (2) 因为两次的总动能是相同的,所以有 析与解 s=vt 17、如图所示,质量为m的有孔物体A套在光滑的水平杆上,在A下面用足够长的细绳挂一质量为M的物体B。一个质量为m0的子弹C以v0速度射入B并留在B中,求B上升的最大高度。 例与练 v0 C 向左为正,对B、C碰撞由动量守恒得 析与解 向左为正,对A、B、C全过程水平方向由动量守恒得 对A、B、C上升过程由机械能守恒得 注意:对A、B、C全过程由机械能守恒吗? 18、在光滑的水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正方向,两球的动量分别为pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示。若两球发生正碰,则碰后两球的动量变化量ΔpA、ΔpB可能是( ) A、ΔpA=3 kgm/s,ΔpB=3 kgm/s B、ΔpA=-3 kgm/s,ΔpB=3 kgm/s C、ΔpA=3 kgm/s,ΔpB=-3 kgm/s D、ΔpA=-10 kgm/s,ΔpB=10 kgm/s 例与练 由A、B碰撞动量守恒 析与解 由A、B位置关系,碰后ΔpA0, ΔpB0 可以排除选项A 排除选项C 设A、B的质量分别为mA、mB 设ΔpA=-10 kgm/s,ΔpB=10 kgm/s 则碰后pA=-5 kgm/s,pB=17 kgm/s 则碰后VA=-5 / mA ,VB=17/mB 则碰后A、B总动能为 而碰前A、B总动能为 很明显碰后A、B总动能大于碰前A、B总动能,不可能,排除D,选B。 19、质量为m=20Kg的物体,以水平速度v0=5m/s的速度滑上静止在光滑水平面上的小车,小车质量为M=80Kg,物体在小车上滑行L=4m后相对小车静止。求:(1)物体与小车间的滑动摩擦系数。(2)物体相对小车滑行的时间内,小车在地面上运动的距离。 v0 m M V L S 由动量守恒定律 V=1m/s 物体与小车由动能定理 -μmg L = (m+M)V2/2 - mv02/2 ∴μ= 0.25 对小车 μmg S =MV2/2 ∴ S=0.8m 例与练 析与解 (m+M)V=mv0 v0 m M 20、如图,长木板ab的b端固定一档板,木板连同档板的质量为M=4.0kg,a、b间距离s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物块,其质量m=1.0kg,小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.10,它们都处于静止状态。现令小物块以初速v0 =4.0m/s沿木板向前滑动,直到和档板相撞。碰撞后,小物块恰好回到a端而不脱离木板。求碰撞过程中损失的机械能。 S=2m a b M m v0 例与练 设木板和物块最后共同的速度为v ,由动量守恒 mv0 =(m+M)v ① 设全过程损失的机械能为ΔE, 木块在木板上相对滑动过程损失的机械能为 W=fΔs=2μmgs ③ 注意:Δs为相对滑动过程的总路程 碰撞过程中损失的机械能为 析与解 21、如图所示,M=2kg的小车静止在光滑的水平面上.车面上AB段是长L=1m的粗糙平面,BC部分是半径R=0.6m的光滑1/4圆弧轨道,今有一质量m=1kg的金属块静止在车面的A端.金属块与AB面的动摩擦因数μ=0.3.若给m施加一水平向右、大小为I=
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